Vernieuwingsbewegingen in de exacte vakken: een beschrijving en analyse van onderwijsvernieuwingen bij wiskunde, natuurkunde, scheikunde en biologie vanuit een curriculumperspectief in de periode 1960-1995.

Authors
Publication date 1997
Journal Tijdschrift voor Didactiek der ß-wetenschappen
Volume | Issue number 14 (1)
Pages (from-to) 3-30
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Document type Article
Permalink to this page
Back