Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 214,843
Number of items: 214,843
  • Goozen, S. H. M., Frijda, N. H., Kindt, M., & van de Poll, N. E. (1994). Anger progress in women: Development and validation of the anger situation questionnaire. Aggressive Behavior, 20, 79-100. https://doi.org/10.1002/1098-2337(1994)20:2<79::AID-AB2480200202>3.0.CO;2-K
  • Groenendijk, J. A. G., & Stokhof, M. J. B. (1994). Richard Montague (1931-1971). In R. E. Asher, & J. M. Y. Simpson (Eds.), The encyclopedia of language and linguistics. Vol. 5 (pp. 2533-2535). Pergamon Press.
  • Groenendijk, J. A. G., & Stokhof, M. J. B. (1994). Kripke: philosophy of language. In R. E. Asher, & J. M. Y. Simpson (Eds.), The encyclopedia of language and linguistics. Vol. 4 (pp. 1875-1876). Pergamon Press.
  • van Gelderen, A. J. S., & Oostdam, R. J. (1994). Mondelinge taalvaardigheid Nederlands: referaat, debat en discussie in de bovenbouw van havo en vwo. Coutinho.
  • van Gelderen, A. J. S. (1994). Het verbeteren van een geschreven tekst door leerlingen uit de bovenbouw van het basisonderwijs. Pedagogische Studiën, 71(1), 4-15.
  • van Gelderen, A. J. S. (1994). Het verbeteren van andermans tekst; evaluaties, diagnoses en effectieve revisies van leerlingen eind basisschool. Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen, 48, 67-77.
  • van Henten, J. W. (1994). De eerste beproeving van Jezus: een lezing van Markus 1:12-13. Kok.
  • van Henten, J. W., & van der Horst, P. W. (1994). Studies in early jewish epigraphy. (Arbeiten zur Geschichte des antiken Judentums und des Urchristentums; No. 21). Brill.
  • Schreiner, A. T. M. (Ed.) (1994). Wegbereiders voor de sociaal-wetenschappelijke bestudering van het recht. Kluwer.
  • van Gelderen, A. J. S. (1994). Taalvaardigheidseisen in het zaakvakonderwijs voor eentalige en meertalige klassen; moeilijkheden in de instructietaal en leerdoelen voor het taalonderwijs op de basisschool. (SCO-rapport; No. 362). SCO.
Page 20572 of 21485