Search results

  • Full text

  • Document type

  • Publication year

  • Organisation

Results: 218,660
Number of items: 218,660
  • Brands, D. S., Poels, E. K., Dimian, A. C., & Bliek, A. (2002). Solvent-based fatty alcohol synthesis using supercritical butane. Thermodynamic analysis. Journal of the American Oil Chemists' Society, 79(1), 75-83. https://doi.org/10.1007/s11746-002-0438-1
  • Kager, H., Wadman, W. J., & Somjen, G. G. (2002). Conditions for the triggering of spreading depression studied with computer simulations. Journal of Neurophysiology, 88, 2700-2712. https://doi.org/10.1152/jn.00237.2002
  • Braaksma, M. A. H., Rijlaarsdam, G. C. W., Couzijn, M. J., & van den Bergh, H. (2002). Learning to compose hypertext: transfer or interference? In R. Bromme, & E. Stahl (Eds.), Writing hypertext and learning: conceptual and empirical approaches (pp. 15-37). Pergamon.
  • Riphagen, J. (2002). Het rapport Donner: de WAO uit - de WW in? SMA, 3, 168-181.
  • Visser, M. J. C. (2002). Handhaving van het milieustrafrecht; in (on)afhankelijkheid van het bestuursrecht. In M. G. Faure, & C. A. Schwarz (Eds.), Milieuaansprakelijkheid. Recente ontwikkelingen in een ondernemingsrechtelijk kader. (pp. 208-259). Kluwer.
  • Vedder, S. C., & Kuiken, F. (2002). Collaborative writing in L2: the effect of group interaction on text quality. In S. Ransdell, & M.-L. Barbier (Eds.), New directions for research in L2 writing (pp. 168-188). Kluwer Academic Publishers.
  • Braaksma, M. A. H., Rijlaarsdam, G. C. W., & van den Bergh, H. (2002). Observational learning and the effects of model-observer similarity. Journal of Educational Psychology, 94, 405-415. https://doi.org/10.1037//0022-0663.94.2.405
  • Visser, M. J. C., & de Roos, T. A. (2002). Strafbaarheid van ondernemer, onderneming en overheden. In M. G. Faure, & C. A. Schwarz (Eds.), Milieuaansprakelijkheid. Recente ontwikkelingen in een ondernemingsrechtelijk kader. (pp. 261-300). Kluwer.
  • Sleeman, P. (2002). Adjectival agreement within DP without feature movement. In D. Cresti, T. Satterfield, & C. Tortora (Eds.), Current issues in Romance languages : selected papers from the 29th Linguistic Symposium on Romance Languages (LSRL), Ann Arbor, 8-11 April 1999 (pp. 301-316). (Current issues in linguistic theory; No. 220). Benjamins.
  • Braaksma, M. A. H., Rijlaarsdam, G. C. W., van den Bergh, H., & van Hout-Wolters, B. H. A. M. (2002). Effecten van observerend leren op schrijfprocessen. In F. Daems, R. Rymenans, & G. Rogiest (Eds.), Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen. Proceedings 29e ORD 2002. (pp. 104-106). Universiteit van Antwerpen.
Page 16155 of 21866