De socialisatie van etnisch divers personeel

Authors
Publication date 2008
Journal Onderzoek van Onderwijs
Volume | Issue number 37 | 4
Pages (from-to) 70-73
Organisations
  • Faculty of Law (FdR) - Amsterdam Institute for Advanced Labour Studies (AIAS)
Abstract Wat vinden nieuwe docenten van diverse etnische afkomst belangrijk tijdens hun introductieperiode? Het blijkt dat niet-westerse docenten een andere rol hebben dan de westerse docenten. In dit verslag wordt een inwerkprogramma geƫvalueerd zoals dat is ervaren door nieuwe medewerkers aan een instituut van de Hogeschool van Amsterdam. De respondenten blijken verschillende verwachtingen te hebben over hoe 'thuis' te raken in de organisatie.
Document type Article
Language Dutch
Permalink to this page
Back