Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 2
Number of items: 2
  • Open Access
    Dam, M., Janssen, F. J. J. M., & van Driel, J. H. (2018). Attention to intentions—How to stimulate strong intentions to change. Research in Science Education, 48(2), 369-387. https://doi.org/10.1007/s11165-016-9572-4
  • Dam, M., Janssen, F. J. J. M., & van Driel, J. H. (2013). Concept-context onderwijs leren ontwerpen en uitvoeren - een onderwijsvernieuwing praktisch bruikbaar maken voor docenten. Pedagogische Studiën, 90(2), 63-77.
Page of