UvA DARE | Search results

UvA-DARE

Digital Academic Repository

UvA-DARE

Results: 52

Number of items: 52

Schmidt, G. (2009). School leadership : perceptions and actions. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
Houtkoop, W., Karsten, S., & van Wieringen, F. (2008). Controverse en perspectief in het beroepsonderwijs. (Jaarboek van het Max Groote Kenniscentrum; No. 2005/2006). Garant.
Honingh, M. E. (2008). Beroepsonderwijs tussen publiek en privaat: Een studie naar opvattingen en gedrag van docenten en middenmanagers in bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstellingen voor middelbaar beroepsonderwijs. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. SCO-Kohnstamm Instituut.
de Groot, R. W. J. (2005). Onderwijsdecentralisatie en lokaal beleid. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. SCO-Kohnstamm Instituut.
van Gijlswijk, T. W. M. (2004). De overheid en het voortgezet onderwijs ±1800-1920. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
van de Venne, L. H. J. (2002). Schaal in het primair onderwijs : een studie naar de relatie tussen schaal en organisatie-effectiviteit. [Thesis, externally prepared, Universiteit van Amsterdam]. Thela Thesis.
Majoor, D. J. M. (2000). Voortgang in autonomie : een studie naar de organisatorische gevolgen van financiële en personele beleidsbenutting in het basisonderwijs. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
van Schoonhoven, R. (1999). Behouden beleid: Naar decentrale arbeidsvoorwaarden in het voortgezet onderwĳs. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
Teelken, J. C. (1998). Market mechanisms in education, a comparative study of school choice in the Netherlands, England and Scotland. [Thesis, fully internal, sco Kohnstamm Instituut].
Hooge, E. H. (1998). Ruimte voor beleid: Autonomievergroting en beleidsuitvoering door basisscholen. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].

Page 1 of 6