Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 21
Number of items: 21
  • Open Access
    Frijters, S., ten Dam, G., & Rijlaarsdam, G. (2008). Effects of dialogic learning on value-loaded critical thinking. Learning and Instruction, 18(1), 66-82. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2006.11.001
  • Peters, L. W. H., Frijters, S. J. M., & Banens, J. (2005). Multiple Choice 4 U: Leerlingenboek. NIGZ,ILO,TNO-KvL.
  • Crama, R., & Frijters, S. J. M. (2004). Beelden van de opleidingsschool II. Accenten flankerend onderzoek jaar 2. CNA, EFA, ILO, MSA, OSB.
  • Bunte, H., Frijters, S. J. M., van Drooge, J., & Schippers, G. (2004). Little People. Geheimen en vertellingen voor groep 7 en 8 van het basisonderwijs. IVN/Stichting Cultduur 2004.
  • Frijters, S. J. M. (2003). NME, docentenhandleiding bij experimenteel lesmateriaal over leren en onderwijzen van communicatieve vaardigheden voor meningsvorming in schoolvakken (2x). ILO.
  • Frijters, S. J. M. (2003). NME, leerlingenkaterns bij experimenteel lesmateriaal over leren en onderwijzen van communicatieve vaardigheden voor meningsvorming in schoolvakken (2x). ILO.
  • Frijters, S. J. M. (2003). Beelden van de Opleidingsschool. Een zoektocht naar vernieuwing in het opleiden van leraren. Eindrapport flankerend onderzoek 1 (2002-2003). ILO/EFA.
  • Frijters, S. J. M. (2002). Modelos didacticospara la ensenaza intercultural. In A. C. del Canto (Ed.), La Education intercultural: un reto en el presente de Europe
  • Frijters, S. J. M. (2002). Docentenhandleiding bij dialogisch lesmateriaal voor 2e klassen van het vmbo. Kringlopen, afval en recyclen. Instituut voor de Lerarenopleiding (oud).
  • Frijters, S. J. M. (2002). Dialogisch lesmateriaal voor 2e klassen van het vmbo. Kringlopen, afval en recyclen. Instituut voor de Lerarenopleiding (oud).
Page 1 of 3