Search results
Results: 208
Number of items: 208
-
Delaruelle, K., van de Werfhorst, H., & Bracke, P. (2019). Do Comprehensive School Reforms Impact the Health of Early School Leavers? Results of a Comparative Difference-in-Difference Design. Social Science & Medicine, 239, Article 112542. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2019.112542
-
van de Werfhorst, H. G. (2019). Early Tracking and Social Inequality in Educational Attainment: Educational Reforms in 21 European Countries. American Journal of Education, 126(1), 65-99. https://doi.org/10.1086/705500
-
van de Werfhorst, H. G., & Heath, A. (2019). Selectivity of Migration and the Educational Disadvantages of Second-Generation Immigrants in Ten Host Societies. European Journal of Population, 35(2), 347–378. https://doi.org/10.1007/s10680-018-9484-2 -
Kranendonk, M., Mulder, L., Thijs, P., Wanders, F., ten Dam, G., van der Meer, T., & van de Werfhorst, H. (2019). De ontwikkeling van democratische kernwaarden: literatuurstudie. Universiteit van Amsterdam. https://www.kennisopenbaarbestuur.nl/documenten/2019/01/01/de-ontwikkeling-van-democratische-kernwaarden
-
Witschge, J., Rözer, J., & van de Werfhorst, H. G. (2019). Type of education and civic and political attitudes. British Educational Research Journal, 45(2), 298-319. https://doi.org/10.1002/berj.3501
-
Thijs, P., Kranendonk, M., Mulder, L., Wanders, F., ten Dam, G., van der Meer, T., & van de Werfhorst, H. (2019). Democratische kernwaarden in het voortgezet onderwijs: Adolescentenpanel Democratische Kernwaarden en Schoolloopbanen. - Jaar 1 - 2018/2019. Universiteit van Amsterdam. https://www.kennisopenbaarbestuur.nl/documenten/2019/10/01/democratische-kernwaarden-in-het-voortgezet-onderwijs-2018-2019
-
van de Werfhorst, H. (2019). Een onderwijsstelsel dat nog stamt uit de negentiende eeuw. Socialisme en Democratie, 76(3), 30-37. https://www.wbs.nl/publicaties/een-onderwijsstelsel-dat-nog-stamt-uit-de-negentiende-eeuw
-
van de Werfhorst, H., & van Hest, E. (2019). Gelijke kansen in de stad. In H. van de Werfhorst, & E. van Hest (Eds.), Gelijke kansen in de stad (pp. 9-20). Amsterdam University Press. https://doi.org/10.5117/9789463728829
-
van de Werfhorst, H., & van Hest, E. (Eds.) (2019). Gelijke kansen in de stad. Amsterdam University Press. https://doi.org/10.5117/9789463728829
-
Scheeren, L., van de Werfhorst, H. G., & Bol, T. (2018). The Gender Revolution in Context: How Later Tracking in Education Benefits Girls. Social Forces, 97(1), 193-220. https://doi.org/10.1093/sf/soy025
Page 6 of 21