Search results

    Filter results

  • Full text

  • Document type

  • Publication year

  • Organisation

Results: 351
Number of items: 351
  • Moerkamp, G. M., & Volman, M. L. L. (1997). Via MBO naar HBO. Een inventarisatie van ontwikkelingen in de relatie mbo-hbo. Max Goote Kenniscentrum.
  • Volman, M. L. L. (1997). Care, computers and the playground: gender and identity in education. Discourse, 18(2), 228-239.
  • ten Dam, G., & Volman, M. L. L. (1997). Hopeloos ouderwets. Hedendaagse sekse-identiteit. Psychologie en Maatschappij, 21(2), 122-134.
  • Volman, M. L. L. (1997). Outsiders et experts? Genre et technologie de l'information dan l'education. Les Cahiers du Mage, 3(1), 85-98.
  • Volman, M. L. L. (1997). Gender-related effects of computer and information literacy education. Journal of Curriculum Studies, 29(3), 315-328. https://doi.org/10.1080/002202797184062
  • Volman, M. L. L., & van Eck, E. (1997). Meiden aan de muis; gender-scripts in het onderwijs. Lover : Tijdschrift over Feminisme, Cultuur en Wetenschap, 3(24), 16-17.
  • van Eck, E., & Volman, M. L. L. (1997). Sekse en levenslang leren. In M. L. L. Volman, & T. T. D. Peetsma (Eds.), Bevorderende en belemmerende factoren voor een leven lang leren; exploratief onderzoek op microniveau (pp. 179-192). SCO-Kohnstamm Instituut.
  • Voncken, M. E. W., & Volman, M. L. L. (1997). De Regionale meld- en Coordinatiefunctie in bedrijf: Portretten van 10 regio's. Achtergronddocument. SCO-Kohnstamm inst. v. onderz. v. opvoed.
  • Open Access
    Terwel, J., Volman, M. L. L., & Vermeulen, A. C. A. M. (1997). Vernieuwingsbewegingen in de exacte vakken. Een beschrijving en analyse van onderwijsvernieuwingen bij wisunde, natuurkunde, scheikunde en biologie vanuit een curriculumperspectief in de periode 1960-1995. Tijdschrift voor Didactiek der ß-wetenschappen, 14(28), 3-29.
  • Open Access
    ten Dam, G., van Eck, E., & Volman, M. L. L. (1997). Research programmes on gender and education: results and conceptualizations. European Journal of Education, 32(4), 411-425.
Page 32 of 36