Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 215,777
Number of items: 215,777
  • van Muiswinkel, M., Trip, L. H., & Sloot, P. M. A. (1992). Parallel sound synthesis: parallel sonification of multivariate data on a transputer platform. In M. Valero (Ed.), Parallel computing and transputer applications (PACTA 92) (pp. 1156-1164). (Transputer and OCCAM engineering series; No. 28/29). IOS Press.
  • Heyting, G. F. (1992). Pädagogischer Relativismus als Antwort auf die Moderne? Konstruktivistische Überlegungen zum Verhältnis von Erziehungstheorie und Erziehungspraxis. Zeitschrift für Pädagogik, 38(2), 279-298.
  • Heyting, G. F. (1992). Opvoedingsondersteuning als onderzoeksdoel: relatieve autonomie en wederzijdse afhankelijkheid van theorie en praktijk van de opvoeding. In J. M. A. Hermanns, G. W. Meijnen, & A. M. L. van Wieringen (Eds.), Admiraalzeilen in de pedagogische en onderwijskundige wetenschappen (pp. 76-93). Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch.
  • Weststeijn, W. G. (1992). Nawoord. In A. Tsjechov (Ed.), Het huis met het bordes (pp. 36-39). (Bibliofiele deeltjes uit de Russische literatuur; No. 12). Zetcentrale Meppel.
  • Emmelkamp, P. M. G., Kloek, J., & Blaauw, E. (1992). Obsessive-compulsive disorders. In P. H. Wilson, & et al. (Eds.), Principles and practice of relapse prevention (pp. 213-234). Guilford Press.
  • Emmelkamp, P. M. G. (1992). Obsessive-compulsive disorder: The contributions of an experimental-clinical approach. In A. Ehlers, W. Fiegenbaum, & et al. (Eds.), Perspectives and promises of clinical psychology. Applied clinical psychology (pp. 149-156). (Applied clinical psychology; No. 60). Plenum Press.
  • Wardekker, W., Miedema, S., Bosker, R., Meijnen, W., Wendrich, E., & Wesselingh, A. (1992). Tussen gelijke kansen en pedagogische vragen. Een gesprek over 'effectieve scholen'. Comenius. Wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en cultuur, 45, 49-65.
  • van der Poel, I. M. (1992). Une révolution de la pensée : maoïsme et féminisme à travers "Tel Quel", "Les Temps modernes" et "Esprit". [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. Rodopi.
  • Gerlsma, C., Mosterman, I., Buwalda, S., & Emmelkamp, P. M. G. (1992). Mood and memories of parental rearing styles: A comparison of mood effects on questionnaire-cued and free recall of autobiographical memories. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 14, 343-361. https://doi.org/10.1007/BF00960779
  • Kiviet, J. F., & Phillips, G. D. A. (1992). Exact similar tests for unit roots and cointegration. Oxford Bulletin of Economics and Statistics, 54(3), 349-367. https://doi.org/10.1111/j.1468-0084.1992.tb00006.x
Page 21111 of 21578