Rooduijn - Sandberg, J. A. C. (1994). Educational paradigms: Issues and trends. In P. Mendelsohn, & R. Lewis (Eds.), Lessons from Learning (pp. 219-230). (IFIP Transactions). IFIP.
Smits-Veldt, M. B. (1994). Maria Tesselschade. Leven met talent en vriendschap. Walburg Pers.
Loprieno, C., King, S., van Joolingen, W., & Kuyper, M. (1994). Second progress report o the development of the SMISLE toolkit. Deliverable DELTA project D2007 SMISLE D19. Framentec-Cognitech.
Boeijinga, P. H., Meigel, I., Limonta, S., & Boddeke, H. W. G. M. (1994). Serotonergic modulation of responses to low, but not high frequency activation in the rat subicular cortex. In N. V. T. geen editors (Ed.), Can. J. Physiol. Pharmacol. (pp. 453). x.
Maracz, L. K. (1994). Culturele catharsis: het wel en wee van de postcommunistische cultuur in Oost-Europa. Oost-Europa verkenningen, (136), 3-15.
Sijpesteijn, P. J. (1994). Two Byzantine Papyri from the Collection at the University of Michigan. Zeitschrift für Papyrologie und Epigraphik, 100, 275-282.
Maracz, L. K., & Balazs, G. (1994). Magyar Nyelvgeopolitika. Magyarsag es Europa, 2(7), 24-39.
Maracz, L. K. (1994). Aardverschuivingen aan de Donau. Oost-Europa verkenningen, (133), 3-11.
Langeler, A. J., & Sneevliet, S. (1994). Mijn jaren in stalinistisch Rusland. Bzztoh.
Langeler, A. J. (1994). Zwarte Piet. Een Moor in dienst van Venetie. Jan Mets.