Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 217,849
Number of items: 217,849
  • Molenaar, P. C. M., Hershberger, S. L., & Corneal, S. E. (1995). Dynamic factor analysis: an application to emotional response patterns underlying daughter/father and stepdaughter/stepfather relationships. Structural Equation Modeling, 2, 31-52. https://doi.org/10.1080/10705519509539993
  • Vermunt, J. D. H. M. (1995). Leerstijlen een overzicht en recente onderzoeksgegevens. In Studievaardigheid en leerstijlen (pp. 51-72). Wolters Noordhoff.
  • Vermunt, J. D. H. M. (1995). Boekbespreking proefschrift Dolmans: How students learn in a problem based curriculum [Review of: D. Dolmans (1995) How students learn in a problem based curriculum]. Tijdschrift voor Onderwijsresearch, 20(2), 191-193.
  • Open Access
    Verlinde, H. L., Verlinde, E., & Kiem, Y. (1995). Black hole horizons and complementarity. Physical Review D. Particles, Fields, Gravitation, and Cosmology, 52(12), 7053-7065. https://doi.org/10.1103/PhysRevD.52.7053
  • Vermunt, J. D. H. M. (1995). Procesgericht opleiden. In P. W. J. Schramade, J. J. Peters, & J. G. L. Thijssen (Eds.), Handboek Bedrijfsopleidingen (pp. 529-547). Bohn Stafleu van Loghum.
  • Vermunt, J. D. H. M. (1995). Kortsluiting en aansluiting tussen leer- en instructiestrategieen. Vonk, 25(1), 65-70.
  • Veugelers, W. M. M. H. (1995). VWO-ers orienteren zich op een universitaire studie. Th&ma, Tijdschrift voor hoger onderwijs & management, (1), 26-31.
  • van der Veer, P. (1995). The Modernity of Religion: [Review of: T. Asad (1993) Genealogies of Religion: Discipline and Reasons of Power in Christianity and Islam]. Social History, 20(3), 365-371. https://doi.org/10.1080/03071029508567948
  • van Eijck, M. A., O'Connor, D. J., & Stephens, C. R. (1995). Critical Temperature and Amlplitude Ratios from a Finite-Temperature Renormalization Group. International Journal of Modern Physics A, 10(23), 3343-3358. https://doi.org/10.1142/S0217751X95001613
  • van der Veer, P. T. (1995). Radical Hinduism and Modernity. In The Limits of Pluralism. Proceedings of the Erasmus Ascension Conference (pp. 83-93)
Page 20091 of 21785