Moerkamp, G. M., & Felix, C. (1996). Transitievaardigheden en transfer in de beroepsloopbaan. Mobiliteit en flexibiliteit in de loopbanen van 35-jarige lbo-ers en mbo-ers en de betekenis van transfer van kennis en vaardigheden en transitievaardigheden daarbij. (OSA-Werkdocument W140). SdU DOP.
Onstenk, J. H. A. M., & Moerkamp, G. M. (1996). De aantrekkelijkheid van beroepsonderwijs. Algemeen onderwijs en beroepsonderwijs in Nederland, Frankrijk en Noorwegen. (SCO-rapport 456). SCO-Kohnstamm Instituut.
Verkruijsse, P. J. (1996). Dierbaar Magazijn; de bibliotheek van de Maatschappij der Nederlandse Letterkunde [Review of: F. van Oostrom (1996) Dierbare bibliotheken]. Literatuur : Tijdschrift over Nederlandse letterkunde, 13(4), 250-253.
Lamur, H. E. (1996). Drie eeuwen demografische geschiedenis van de slavenbevolking en Creoolse nazaten. In M. Hassankhan, L. Gobardhan, & J. Egger (Eds.), De Erfenis van de slavernij Universiteit van Suriname.
Lieten, G. C. M. (1996). Development, Devolution and Democracy. Village Discourse in West Bengal. Sage.
Meijnen, G. W. (1996). Onderwijs aan jonge kinderen: historische ontwikkelingen. Tijdschrift voor Onderwijsresearch, 21(1), 95-102.
Verkruijsse, P. J. (1996). Signalementen. Literatuur : Tijdschrift over Nederlandse letterkunde, 13.
Fernandez Jilberto, A. E., & Mommen, A. H. (1996). Liberalization in the Developing World. Institutional and Economic Changes in Latin America, Africa and Asia. Routledge.
Verkruijsse, P. J. (1996). Ingekomen uitgaven. Literatuur : Tijdschrift over Nederlandse letterkunde, 13.
Meijnen, G. W., Autar, K., & Hoop, P. (1996). Verlengde Schooldag, theorie en praktijk. Samsom H.D. Tjeenk Willink.