Leerssen, J. T. (1996). De canonisering van het typische: tradities, culturen en de cultivering van tradities. In A. Hermans, C. van der Borgt, & H. Jacobs (Eds.), Constructies van het eigene. Culturele vormen van regionale identiteit in Nederland (pp. 45-57). P.J. Meertens-Instituut.
de Groot, R. (1996). Denken over muziek (Thoughts on music). Tijdschrift van de Koninklijke Vereniging voor Nederlandse Muziekgeschiedenis, 46(1), 71-73.
Holt, C. A., & McDaniel, T. (1996). Experimental economics in the classroom. (TI discussion paper; No. 96-122/1). Tinbergen Institute.
Leerssen, J. T. (1996). Celticism. In T. Brown (Ed.), Celticism (pp. 1-20). Rodopi.
van Gennep, A. T. G. (1996). Prefacao. In M. do Carmo Pereira, F. D. Vieira, & A. T. G. van Gennep (Eds.), Se Houvera Quem Me Ensinara. A Educacao de Pessoas com Deficiencia (pp. 7-8). Fundacao Calouste Gulbenkian.
Janssen, T. M., & Rijlaarsdam, G. C. W. (1996). Des Duivels. Vakoverstijgend project over de duivel in de West-Europese literatuur. Instituut voor de Leararenopleiding.
van Gennep, A. T. G. (1996). Voorwoord. In J. Kok, & P. Koedoot (Eds.), Gedragsproblematiek in GVT's (pp. IX-XI). (NCGV-reeks; No. 9). NCGV.
Engelberts, M. (1996). 'Gelukkige dagen' regisseert Peter Brook. Het Beckett Blad, voorjaar(10), 16-18.
Overmaat, A. M. (1996). Mogelijkheden voor effectiever en efficienter schrijfonderwijs. Adviezen en voorbeelden. SCO-Kohnstamm Instituut.
Engelberts, M. (1996). Straatsburg: het derde internationale Beckett-congres? Het Beckett Blad, najaar(11), 9-10.