Jansma, R. (1997). Boekbesprekingen zoeken langs elektronische weg. UvA-link, (17), 23-24.
ten Hoopen, C. (1997). Perception of sound. Sound, cause and human presence in electroacoustic music. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. in eigen beheer.
Zakrzewska, E. D. (1997). De bibliotheken van de UvA doorgelicht. UvA-link, (17), 25-26.
Brinkman, H. (1997). Dichten uit liefde. Literatuur in Leiden aan het eind van de Middeleeuwen. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. Verloren.
Lagerwerf, B., Korthagen, F. A. J., Melief, K., & Tigchelaar, A. (1997). Tussen verzorgen en loslaten; met het VAARDIGonderwijsmodel naar meer verantwoordelijkheid voor de leerlingen. IVLOS/HvU.
Brekelmans, M., van den Eeden, P., Terwel, J., & Wubbels, T. (1997). Student characteristics and learning environment interactions in mathematics and physics education: a resource perspective. International Journal of Educational Research, 27, 283-292.
van Eemeren, F. H., & Grootendorst, R. (1997). Verkeerde redenering, juiste conclusie. Filosofie Magazine, 6(9), 27.
Perrenet, J. C., & Terwel, J. (1997). Learning Together in Multicultural Groups: A Curriculum Innovation. Curriculum and Teaching, 12(1), 31-44.
Kluiver, J. (1997). The 'Tyrrhenian Group'. Athenian Black-Figure Vases from ca. 570/565 - 545 B.C. [Thesis, externally prepared, Universiteit van Amsterdam]. in eigen beheer.
Hoek, D. J., Terwel, J., & van den Eeden, P. (1997). Effects of training in the use of social and cognitive strategies: an intervention study in secondary mathematics in cooperative groups. Educational Research and Evaluation, 3, 364-389.
