Search results

  • Full text

  • Document type

  • Publication year

  • Organisation

Results: 218,422
Number of items: 218,422
  • Hoekstra, A. G., & Bode, A. (1998). Guest editorial, high performance computing and networking Europe 1997. Future Generation Computer Systems, 4-5(13), 247-249.
  • Engelberts, M. (1998). Samuel Beckett's Dramatic Strategy: Audience laughter and the Postmodernist Debate [Review of: M. Tonnies (1998) Lachen met Beckett]. In M. Tonnies (Ed.), Unknown Wissenschaftliger Verlag Trier.
  • Koopmans, J. (1998). Jeanne d'Arc auteur de sa propre legende. In T. Hoenselaars, & J. Koopmans (Eds.), Jeanne d'Arc entre les nations. Appropriations de la Pucelle (pp. 5-15). CRIN.
  • de Boer, K. G. (1998). Denken in het licht van de tijd. Heideggers tweestrijd met Hegel. In Jaarverslag Geesteswetenschappen (pp. 93-95). NWO.
  • Schoonen, R. (1998). Samenvatten lastiger dan het lijkt. Didaktief & School, 28(8), 36.
  • Verhallen, M., & Schoonen, R. (1998). Wat weten kinderen van woorden? WAT-toets meet de kwaliteit van woordkennis. Toon, 1(10), 22-25.
  • Nagel, B. M. J. (1998). Kennis als licht. Overdenkingen over een motief in de Indische en westerse wijsbegeerte. Filosofie, 8(3), 27-31.
  • Doude van Troostwijk, C. H. (1998). De enkeling dubbel denken. Summa, 29(2), 4-9.
  • Engelberts, M. (1998). Beckett et le 'light verse': Les 'Mirlitonnades' en 'Long after Chamfort'. In M. Engelberts, M. Buning, D. de Ruyter, & S. Houppermans (Eds.), Beckett versus Beckett (Samuel Beckett Today/Aujourd'hui) (pp. 277-296). Rodopi.
  • Verhallen, M., & Schoonen, R. (1998). Lexical knowledge in L1 and L2 of third and fifth graders. Applied Linguistics, 19(4), 452-470. https://doi.org/10.1093/applin/19.4.452
Page 18629 of 21843