Alons, L., Bienfait, N., Kraal, A., Kuiken, F., Molendijk, M., & Vernout, W. (1999). Zebra 1. Nederlands als tweede taalvoor anderstaligen in het voortgezet onderwijs. Meulenhoff Educatief.
Raat, G. F. H. (1999). Jurylid landelijk nominatiecommissie Aristeionprijs. Unknown Publisher.
Kuiken, F. (1999). Feedback. In G. Lemmens, & M. van de Laarschot (Eds.), Nederlands als tweede taal in het voortgezet onderwijs. Handboek voor docenten in de eerste opvang. (pp. 87-98). Meulenhoff Educatief.
Riesthuis, G. J. A. (1999). Knowledge Organization Literature. Knowledge Organization, 25(3), 125-139.
Resoort, R. J. (1999). Het daghet in den Oosten en de achttiende-eeuwse romance. In M. T. C. Mathijsen - Verkooijen, K. D. Beekman, & G. F. M. Raat (Eds.), De as van de Romantiek. Opstellen aangeboden aan prof. dr. W. van den Berg (pp. 227-238). AUP.
Kuiken, F. (1999). Grammatica. In G. Lemmens, & M. van de Laarschot (Eds.), Nederlands als tweede taal in het voortgezet onderwijs. Handboek voor docenten in de eerste opvang. (pp. 117-130). Meulenhoff Educatief.
Riesthuis, G. J. A. (1999). Knowledge Organization Literature. Knowledge Organization, 25(4), 226-242.
Resoort, R. J. (1999). Review of Karel ende Elegast [Review of: @ Duinhoven (1999) Karel ende Elegast]. Literatuur : Tijdschrift over Nederlandse letterkunde, 16(1), 47-48.
Kuiken, F. (1999). Taalverwerving. In G. Lemmens, & M. van de Laarschot (Eds.), Nederlands als tweede taal in het voortgezet onderwijs. Handboek voor docenten in de eerste opvang. (pp. 27-46). Meulenhoff Educatief.
Kuiken, F., & Vedder, S. C. (1999). Interactie en tekstreconstructie in een tweede taal: een product- en procesanalyse. In B. Weltens, & E. Huls (Eds.), Artikelen van de Derde Sociolinguïstische Conferentie (pp. 287-298). Eburon.