UvA DARE | Search results

Full text
Document type
Publication year

Start Publication year End Publication year
Organisation

Results: 218,580

Number of items: 218,580

Lange, A., van der Wall, C., & Emmelkamp, P. M. G. (2000). Time-out bij ruziemakende paren: De effecten van kortdurende behandeling. Systeemtherapie, 12, 111-125.
Schrieken, B., Lange, A., van de Ven, J. P., & Emmelkamp, P. (2000). Interapy: Behandelen van posttraumatische stress via internet. Psychopraxis, 2(10), 463-466.
van der Klaauw, B., & Kock, U. (2000). Evaluating Dutch housing market regulation. Unknown Publisher.
Haffner, S., Knupfer, M., Krishnakumar, S. R., Ruck, K., Krabbes, G., Golden, M. S., Fink, J., & Johnson, R. L. (2000). Analysis of the first electron-removal states of Ba2Cu3O4Cl 2 using polarization-dependent angle-resolved photoelectron spectroscopy. The European Physical Journal B. Condensed Matter Physics, 14, 251-261. https://doi.org/10.1007/s100510050127
Baker, A. E., Blankenstijn, C., & Roelofs, M. (2000). Pragmatiek. In S. Gillis, & A. Schaerlaekens (Eds.), Kindertaalverwerving: een handboek voor het Nederlands. (pp. 287-326). Nijhoff.
Hartog, J. (2000). Review of youth employment and joblessness in advanced countries. Journal of Economic Literature, 38(4), 965-965.
Schaapman, M. H., & Aalders, M. V. C. (2000). Van boeven vangen naar preventie van milieudelicten : rapport van het onderzoek 'Rendement van het milieustrafrechtelijk onderzoek', in opdracht van het Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum (WODC), van het Ministerie van Justitie. Samsom.
Mamadouh, V. D., & Dijkink, G. J. W. (2000). Onbegrensd Nederland : nationale identiteit en de verbeelding van het territorium. Geografie, 9(6), 15-17.
van Daalen, M., & van Gelderen, A. J. S. (2000). Lezen en schrijven met CIAO: een exploratie van de bijdrage van drie CIAO-projecten aan het onderwijs in schrijf- en leesvaardigheid op de basisschool. (SCO-rapport; No. 593). SCO-Kohnstamm Instituut.
van Velzen, C. J. M., Emmelkamp, P. M. G., & Scholing, A. (2000). Generalized social phobia versus avoidant personality disorder: Differences in psychopathology, personality traits, and social and occupational functioning. Journal of Anxiety Disorders, 14(4), 395-411. https://doi.org/10.1016/S0887-6185(00)00030-X

Page 16895 of 21858

UvA-DARE

Digital Academic Repository

Full text

Document type

Organisation

Lange, A., van der Wall, C., & Emmelkamp, P. M. G. (2000). Time-out bij ruziemakende paren: De effecten van kortdurende behandeling. Systeemtherapie, 12, 111-125.

Schrieken, B., Lange, A., van de Ven, J. P., & Emmelkamp, P. (2000). Interapy: Behandelen van posttraumatische stress via internet. Psychopraxis, 2(10), 463-466.

van der Klaauw, B., & Kock, U. (2000). Evaluating Dutch housing market regulation. Unknown Publisher.

Baker, A. E., Blankenstijn, C., & Roelofs, M. (2000). Pragmatiek. In S. Gillis, & A. Schaerlaekens (Eds.), Kindertaalverwerving: een handboek voor het Nederlands. (pp. 287-326). Nijhoff.

Hartog, J. (2000). Review of youth employment and joblessness in advanced countries. Journal of Economic Literature, 38(4), 965-965.

Schaapman, M. H., & Aalders, M. V. C. (2000). Van boeven vangen naar preventie van milieudelicten : rapport van het onderzoek 'Rendement van het milieustrafrechtelijk onderzoek', in opdracht van het Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum (WODC), van het Ministerie van Justitie. Samsom.

Mamadouh, V. D., & Dijkink, G. J. W. (2000). Onbegrensd Nederland : nationale identiteit en de verbeelding van het territorium. Geografie, 9(6), 15-17.

van Daalen, M., & van Gelderen, A. J. S. (2000). Lezen en schrijven met CIAO: een exploratie van de bijdrage van drie CIAO-projecten aan het onderwijs in schrijf- en leesvaardigheid op de basisschool. (SCO-rapport; No. 593). SCO-Kohnstamm Instituut.

UvA-DARE

Digital Academic Repository

Search results

Filter results

Full text

Document type

Publication year

Organisation

Lange, A., van der Wall, C., & Emmelkamp, P. M. G. (2000). Time-out bij ruziemakende paren: De effecten van kortdurende behandeling. Systeemtherapie, 12, 111-125.

Schrieken, B., Lange, A., van de Ven, J. P., & Emmelkamp, P. (2000). Interapy: Behandelen van posttraumatische stress via internet. Psychopraxis, 2(10), 463-466.

van der Klaauw, B., & Kock, U. (2000). Evaluating Dutch housing market regulation. Unknown Publisher.

Baker, A. E., Blankenstijn, C., & Roelofs, M. (2000). Pragmatiek. In S. Gillis, & A. Schaerlaekens (Eds.), Kindertaalverwerving: een handboek voor het Nederlands. (pp. 287-326). Nijhoff.

Hartog, J. (2000). Review of youth employment and joblessness in advanced countries. Journal of Economic Literature, 38(4), 965-965.

Schaapman, M. H., & Aalders, M. V. C. (2000). Van boeven vangen naar preventie van milieudelicten : rapport van het onderzoek 'Rendement van het milieustrafrechtelijk onderzoek', in opdracht van het Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum (WODC), van het Ministerie van Justitie. Samsom.

Mamadouh, V. D., & Dijkink, G. J. W. (2000). Onbegrensd Nederland : nationale identiteit en de verbeelding van het territorium. Geografie, 9(6), 15-17.

van Daalen, M., & van Gelderen, A. J. S. (2000). Lezen en schrijven met CIAO: een exploratie van de bijdrage van drie CIAO-projecten aan het onderwijs in schrijf- en leesvaardigheid op de basisschool. (SCO-rapport; No. 593). SCO-Kohnstamm Instituut.