Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 208
Number of items: 208
  • Open Access
    Steijn, S. R. (2016). What we want and what we see: Preferences, perceptions and judgments about inequality and meritocracy. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Eidhof, B. B. F. (2016). Influencing youth citizenship. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Forster, A. G., Bol, T., & van de Werfhorst, H. G. (2016). Vocational Education and Employment over the Life Cycle. Sociological Science, 3, 473-494. https://doi.org/10.15195/v3.a21
  • Open Access
    Kalmijn, M., & van de Werfhorst, H. G. (2016). Sibship Size and Gendered Resource Dilution in Different Societal Contexts. PLoS ONE, 11(8), Article e0160953. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0160953
  • Open Access
    Eidhof, B. B. F., ten Dam, G. T. M., Dijkstra, A. B., & van de Werfhorst, H. G. (2016). Consensus and contested citizenship education goals in Western Europe. Education, Citizenship and Social Justice, 11(2), 114-129. https://doi.org/10.1177/1746197915626084
  • Open Access
    Dronkers, J., & van de Werfhorst, H. (2016). Meritocratisering in schoolloopbanen in Nederland. In P. de Beer, & M. van Pinxteren (Eds.), Meritocratie: Op weg naar een nieuwe klassensamenleving (pp. 25-43). Amsterdam University Press. https://doi.org/10.5117/9789462983397
  • Open Access
    Bol, T., & van de Werfhorst, H. (2016). Kansrijk Onderwijsbeleid: De economische tunnelvisie van het CPB. Web publication or website, Stuk Rood Vlees. http://stukroodvlees.nl/kansrijk-onderwijsbeleid-de-economische-tunnelvisie-van-het-cpb/
  • Open Access
    Dronkers, J., Elffers, L., Karsten, S., van der Velden, R., & van de Werfhorst, H. (2016). Groeiende ongelijkheid vraagt om ingrijpen. Socialisme en Democratie, 73(2), 48-53. https://www.wbs.nl/index.php/publicaties/groeiende-ongelijkheid-vraagt-om-ingrijpen
  • Notten, N., Lancee, B., van de Werfhorst, H. G., & Ganzeboom, H. B. G. (2015). Educational stratification in cultural participation: cognitive competence or status motivation? Journal of Cultural Economics, 39(2), 177-203. https://doi.org/10.1007/s10824-014-9218-1
  • Lancee, B., Gesthuizen, M., & van de Werfhorst, H. (2015). Opleidingsverschillen in opvattingen over economische ongelijkheid in Nederland tussen 1975 en 2008. In H. van de Werfhorst (Ed.), Een kloof van alle tijden: verschillen tussen lager en hoger opgeleiden in werk, cultuur en politiek (pp. 195-215). Amsterdam University Press.
Page 11 of 21