Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 27
Number of items: 27
  • Open Access
    Dekkers, L. M. S., Bexkens, A., Hofman, A. D., De Boeck, P., Collot d'Escury, A. L., & Huizenga, H. M. (2019). Formal Modeling of the Resistance to Peer Influence Questionnaire: A Comparison of Adolescent Boys and Girls With and Without Mild-to-Borderline Intellectual Disability. Assessment, 26(6), 1070-1083 . https://doi.org/10.1177/1073191117698754
  • Open Access
    Wagemaker, E., Bexkens, A., Dekkers, T. J., Salemink, E., & Huizenga, H. M. (2019). LVB-jongeren en groepsdruk: werk in uitvoering. Kind en Adolescent Praktijk, 18(1), 33-35. https://doi.org/10.1007/s12454-019-0008-y
  • Open Access
    Dekkers, T. J., Agelink van Rentergem, J., Koole, A., van den Wildenberg, W. P. M., Popma, A., Bexkens, A., Stoffelsen, R., Diekmann, A., & Huizenga, H. M. (2018). Time-on-task-effecten bij kinderen met en zonder ADHD: Uitputting van executieve functies of uitputting van motivatie? Tijdschrift voor Neuropsychologie, 13(3), 179-191. https://www.tvnp.nl/inhoud/tijdschrift_artikel/NP-13-3-3/Time-on-task-effecten-bij-kinderen-met-en-zonder-ADHD-Uitputting-van-executieve-functies-of-uitputting-van-motivatie
  • Open Access
    Maric, M., Bexkens, A., & Bögels, S. M. (2018). Is Clinical Anxiety a Risk or a Protective Factor for Executive Functioning in Youth with ADHD? A Meta-regression Analysis. Clinical Child and Family Psychology Review, 21(3), 340-353. https://doi.org/10.1007/s10567-018-0255-8
  • Open Access
    Dekkers, T. J., Agelink van Rentergem, J. A., Koole, A., van den Wildenberg, W. P. M., Popma, A., Bexkens, A., Stoffelsen, R., Diekmann, A., & Huizenga, H. M. (2017). Time-on-task effects in children with and without ADHD: Depletion of executive resources or depletion of motivation? European Child & Adolescent Psychiatry, 26(12), 1471-1481. https://doi.org/10.1007/s00787-017-1006-y
  • Dekkers, T., Popma, A., Jansen, B., Bexkens, A., & Huizenga, H. (2016). Risicogedrag bij adolescenten met ADHD. Kind en Adolescent Praktijk, 15(4), 38-41. https://mijn.bsl.nl/risicogedrag-bij-adolescenten-met-adhd/11954182
  • Open Access
    Dekkers, T. J., Agelink van Rentergem, J. A., Popma, A., Bexkens, A., & Huizenga, H. M. (2016). Risicovol beslisgedrag bij ADHD: Een metaregressieanalyse. Neuropraxis, 20(6), 170-176. https://doi.org/10.1007/s12474-016-0141-4
  • Open Access
    Bexkens, A., Jansen, B. R. J., van der Molen, M. W., & Huizenga, H. M. (2016). Cool decision-making in adolescents with Behavior Disorder and/or Mild-to-Borderline Intellectual Disability. Journal of Abnormal Child Psychology, 44(2), 357-367. https://doi.org/10.1007/s10802-015-9996-8
  • Open Access
    Dekkers, T. J., Popma, A., Agelink van Rentergem, J. A., Bexkens, A., & Huizenga, H. M. (2016). Risky decision making in Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A meta-regression analysis. Clinical Psychology Review, 45, 1-16. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2016.03.001
  • Open Access
    Bexkens, A., van den Wildenberg, W. P. M., & Tijms, J. (2015). Rapid automatized naming in children with dyslexia: Is inhibitory control involved? Dyslexia, 21(3), 212-234. https://doi.org/10.1002/dys.1487
Page 2 of 3