Effecten van strategisch leren bij wiskunde in de basisvorming.

Open Access
Authors
Publication date 1999
Journal Tijdschrift voor Didactiek der ß-wetenschappen
Volume | Issue number 16 | 2
Pages (from-to) 144-161
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Document type Article
Downloads
TDB1999.pdf (Final published version)
Permalink to this page
Back