Autoetnografia como una estrategia para la transformación de la homogeneidad a favor de la diversidad individual en la escuela

Authors
Publication date 2007
Book title Congreso Internacional Educación Intercultural, Formación del Profesorado y Práctica Escolar
Pages (from-to) 61-71
Publisher Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG)
Document type Conference contribution
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