Inzicht opdoen in de aard van de mens Ontwerpregels, toepassing en effecten van een dialogische literatuurdidactiek

Open Access
Authors
Publication date 2019
Journal Tijdschrift voor Nederlandse Taal- en Letterkunde
Volume | Issue number 135 | 2
Pages (from-to) 128-146
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Document type Article
Language Dutch
Other links https://www.tntl.nl/index.php/tntl/issue/view/71
Downloads
04 Schrijvers ea_TNTL20192 (Final published version)
Permalink to this page
Back