Putten uit verborgen bronnen
| Authors |
|
| Publication date |
12-2020
|
| Journal |
Pedagogiek in Praktijk
|
| Volume | Issue number |
26 | 118
|
| Pages (from-to) |
12-16
|
| Organisations |
-
Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
|
| Abstract |
Hoe kun je als leerkracht zicht krijgen op de ‘verborgen kennisbronnen’ van leerlingen en daar in de klas gebruik van maken? En wat levert het op? In de Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam (WOA) werkten onderzoekers en basisschoolleerkrachten een jaar lang samen om antwoorden te vinden op deze vragen.
|
| Document type |
Article
|
| Language |
Dutch
|
| Other links |
|
|
Permalink to this page
|
Back
