Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 2
Number of items: 2
  • Open Access
    Verhoef, L., Volman, M., & Gaikhorst, L. (2024). De bijdrage van academisch opgeleide leerkrachten aan een onderzoekscultuur in basisscholen. Tijdschrift voor onderwijspraktijkstudies, 2023-2024. https://doi.org/10.54657/TOPS.13779
  • Open Access
    Verhoef, L., Volman, M. L., & Gaikhorst, L. (2022). The contribution of teachers of research-intensive teacher education programmes to a culture of inquiry in primary schools. Professional Development in Education, 48(5), 861-877. https://doi.org/10.1080/19415257.2020.1747104
Page of