Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 37
Number of items: 37
  • Open Access
    Matetovici, M., Spruit, A., Colonnesi, C., Garnier-Villarreal, M., & Noom, M. (2025). Parent and child gender effects in the relationship between attachment and both internalizing and externalizing problems of children between 2 and 5 years old: A dyadic perspective. Infant Mental Health Journal, 46(4), 424-444. https://doi.org/10.1002/imhj.70002
  • Open Access
    Somers, K., Spruit, A., Stams, G. J., Vandevelde, S., Lindauer, R., & Assink, M. (2024). Identifying effective moderators of cognitive behavioural trauma treatment with caregiver involvement for youth with PTSD: A meta-analysis. European Child & Adolescent Psychiatry, 33(7), 2067-2081. https://doi.org/10.1007/s00787-022-02088-2
  • Open Access
    Spruit, A., Uittenbogaard, R., & Noom, M. (2023). Gehechtheidsrelaties tussen opvoeders en hun kind in de basisschoolleeftijd. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 62(5), 62-69. https://www.tijdschriftvoororthopedagogiek.nl/artikel/110-2937_Gehechtheidsrelaties-tussen-opvoeders-en-hun-kind-in-de-basisschoolleeftijd
  • Spruit, A., Noom, M., Uittenbogaard, R., Colonnesi, C., & Stams, G. J. (2021). Gehechtheidsinterventies. In J. Hendriks, G. J. Stams, & J. Asscher (Eds.), Handboek forensische orthopedagogiek (pp. 439-446). (Ortho: inleidingen, monografieën en leerboeken op het gebied van de orthopedagogiek). Lemniscaat.
  • Schalkwijk, F., Cima, M., van Langen, M., Spruit, A., & van Vugt, E. (2021). Morele ontwikkeling en delinquentie. In J. Hendriks, G. J. Stams, & J. Asscher (Eds.), Handboek forensische orthopedagogiek (pp. 85-94). (Ortho: inleidingen, monografieën en leerboeken op het gebied van de orthopedagogiek). Lemniscaat.
  • Spruit, A., de Groot, G., Uittenbogaard, R., & Stams, G. J. (2021). Diagnostiek van gehechtheid. In J. Hendriks, G. J. Stams, & J. Asscher (Eds.), Handboek forensische orthopedagogiek (pp. 167-177). (Ortho: inleidingen, monografieën en leerboeken op het gebied van de orthopedagogiek). Lemniscaat.
  • Spruit, A., de Witte, M., & van Hooren, S. (2021). Ervaringsgerichte interventies. In J. Hendriks, G. J. Stams, & J. Asscher (Eds.), Handboek forensische orthopedagogiek (pp. 489-498). (Ortho: inleidingen, monografieën en leerboeken op het gebied van de orthopedagogiek). Lemniscaat.
  • van Vugt, E., Schalkwijk, F., Spruit, A., van Langen, M., & Stams, G. J. (2021). Morele interventies. In J. Hendriks, G. J. Stams, & J. Asscher (Eds.), Handboek forensische orthopedagogiek (pp. 517-525). (Ortho: inleidingen, monografieën en leerboeken op het gebied van de orthopedagogiek). Lemniscaat.
  • Open Access
    Spruit, A., Colonnesi, C., Wissink, I., Uittenbogaard, R., Willems, L., Stams, G.-J., & Noom, M. (2021). Development and validation of the Attachment Relationshiop Inventory – Caregiver Perception 2-5 years (ARI-CP 2-5): Psychometric structure, external validity and norms. Infant Mental Health Journal, 42(2), 188-205. https://doi.org/10.1002/imhj.21909
  • Spruit, A., Goos, L., Weenink, N., Rodenburg, R., Niemeyer, H., Stams, G. J., & Colonnesi, C. (2020). De relatie tussen gehechtheid en depressie bij kinderen en adolescenten: een multilevel meta-analyse. Kind en Adolescent, 41(3), 263–312. https://doi.org/10.1007/s12453-020-00241-9
Page 1 of 4