Search results

    Filter results

  • Full text

  • Document type

  • Publication year

  • Organisation

Results: 5
Number of items: 5
  • Open Access
    la Roi, C., Frost, D. M., Mallory, A., Lin, A., & Meyer, I. H. (2026). Sexual Identity and Birth Cohort Differences in Social Support and Its Link with Well-Being among Sexual Minority Individuals. Archives of Sexual Behavior, 55(2), 769-787. https://doi.org/10.1007/s10508-022-02366-9
  • Open Access
    Mulder, L., Thijs, P., Wanders, F., van den Berg, B., la Roi, C., Mennes, H., van Alebeek, C., van Slageren, J., van der Meer, T., van de Werfhorst, H., & ten Dam, G. (2025). Jongeren over democratische waarden. B en M : Tijdschrift voor Beleid, Politiek en Maatschappij, 52(1), 23-43. https://doi.org/10.5553/BenM/138900692024001
  • Open Access
    la Roi, C., van Alebeek, C., & van der Meer, T. (2025). Socialized to (Dis)trust? A Panel Study into the Origins of Dispositional Institutional Trust. Social Indicators Research, 178(1), 371-391. https://doi.org/10.1007/s11205-025-03564-3
  • Open Access
    la Roi, C., & Mood, C. (2023). Attitudes in motion: acculturation in views on family, sexuality and gender roles among immigrant-background youth in Sweden. Journal of Ethnic and Migration Studies, 49(15), 3796-3815. https://doi.org/10.1080/1369183X.2022.2140131
  • Open Access
    Mulder, L., la Roi, C., Mennes, H., van Alebeek, C., ten Dam, G., van der Meer, T., & van de Werfhorst, H. (2022). Democratische kernwaarden in het voortgezet onderwijs: Adolescentenpanel Democratische Kernwaarden en Schoolloopbanen - Jaar 3 - 2020/2021. Universiteit van Amsterdam. https://www.kennisopenbaarbestuur.nl/documenten/2022/11/16/democratische-kernwaarden-in-het-voortgezet-onderwijs
Page of