Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 5
Number of items: 5
  • Braaksma, M. A. H., & Breedveld, E. (2003). Snel (weg)wijs: vakliteratuur over het schoolvak Nederlands samengevat. Tsjip - Letteren, 13(3), 30-33.
  • Braaksma, M. A. H., & Breedveld, E. (2003). Het schoolvak Nederlands opnieuw onderzocht. Een tweede inventarisatie van onderzoek naar literatuur- en leesonderwijs in Nederland en Vlaanderen. Stichting Lezen.
  • Braaksma, M. A. H., & Breedveld, E. (2003). Het schoolvak Nederlands opnieuw onderzocht. Een tweede inventarisatie van onderzoek naar taalonderwijs in Nederland en Vlaanderen. Stichting Leerplan Ontwikkeling.
  • van Dort-Slijper, M., Rijlaarsdam, G., & Breedveld, E. (1999). De verwerving van morfologische regels in schrift (III): Over de verbuiging van bijvoeglijke naamwoorden, afgeleid van werkwoorden. Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen, 61, 97-110. https://doi.org/10.1075/ttwia.61.09dor
  • Rijlaarsdam, G. C. W., van Dort - Slijper, M. K., & Breedveld, E. (1998). About the acquisition of the morphology of adjectives, derived from: an empirical study on influential factors. In E. Esperet (Ed.), Conference Writing and Learning to Write at the dawn of the 21st Century: Special interest group writing of EARLI, Poitiers 2-4 July 1998, abstracts (pp. 65)
Page of