Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 24
Number of items: 24
  • Howard, S. K., Schrum, L., Voogt, J., & Sligte, H. (2021). Designing research to inform sustainability and scalability of digital technology innovations. Educational Technology Research and Development, 69(4), 2309-2329. https://doi.org/10.1007/s11423-020-09913-y
  • Admiraal, W., Schenke, W., de Jong, L., & Sligte, H. (2021). De school als professionele leergemeenschap: Interventies om professioneel leren te bevorderen. In R. Poell, & J. Kessels (Eds.), Handboek Human Resource Development: Organiseren van het leren (3e ed., pp. 365-380). LannooCampus.
  • de Jong, L., Wilderjans, T., Meirink, J., Schenke, W., Sligte, H., & Admiraal, W. (2021). Teachers' perceptions of their schools changing toward professional learning communities. Journal of Professional Capital and Community, 6(4), 336-353. https://doi.org/10.1108/JPCC-07-2020-0051
  • Open Access
    Admiraal, W., Schenke, W., De Jong, L., Emmelot, Y., & Sligte, H. (2021). Schools as professional learning communities: what can schools do to support professional development of their teachers? Professional Development in Education, 47(4), 684-698. https://doi.org/10.1080/19415257.2019.1665573
  • Snoek, M., Knezic, D., Van Den Berg, E., Emmelot, Y., Heyma, A., & Sligte, H. (2018). Impact of in-service Master of Education programmes on teachers and their working environment. European Journal of Teacher Education, 41(5), 620-637. https://doi.org/10.1080/02619768.2018.1529755
  • Open Access
    Heyma, A., van den Berg, E., Snoek, M., Knezic, D., Sligte, H., & Emmelot, Y. (2017). Effecten van een masteropleiding op leraren en hun omgeving. (SEO-rapport; No. 2017-80). SEO Economisch Onderzoek. http://www.seo.nl/pagina/article/effecten-van-een-masteropleiding-op-leraren-en-hun-omgeving-3/
  • Sligte, H., Snoek, M., & Heyma, A. (2016). Levende leraren die meesters worden. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 55(11/12), 524-548.
  • Voogt, J., Sligte, H., van den Beemt, A., & Aesaert, K. (2016). E-didactiek: Welke ict-applicaties gebruiken leraren en waarom? Kohnstamm Instituut. https://www.nro.nl/onderzoeksprojecten-vinden/?projectid=405-15-820-e-didactiek-gebruik-van-ict-applicaties-in-lerarenopleidingen
  • Open Access
    Heyma, A., van den Berg, E., Sligte, H., Emmelot, Y., Snoek, M., & Knezic, D. (2016). Effect van een masteropleiding op leraren en hun omgeving: Tussenmeting 2016. (SEO-rapport; No. 2016-80). SEO Economisch Onderzoek. http://www.seo.nl/pagina/article/effecten-van-een-masteropleiding-op-leraren-en-hun-omgeving-2/
  • Open Access
    Schenke, W., van Driel, J. H., Geijsel, F. P., Sligte, H. W., & Volman, M. L. L. (2016). Characterizing cross-professional collaboration in research and development projects in secondary education. Teachers and teaching: Theory and practice, 22(5), 553-569. https://doi.org/10.1080/13540602.2016.1158465
Page 1 of 3