Search results
Results: 16
Number of items: 16
-
Koffeman, A., van de Kuilen, H., & Snoek, M. (2023). Professionele ontwikkeling als strategie om leraren te behouden. Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 4(44), 26-44. https://mailchi.mp/velon/tijdschrift-voor-lerarenopleiders-44-4
-
Van Veldhuizen, B., Oostdam, R., Enthoven, M., & Snoek, M. (2021). Reflective movements in the professional development of teacher educators as supervisors of student research in higher education. European Journal of Teacher Education, 44(4), 452-467. https://doi.org/10.1080/02619768.2020.1777977
-
Koffeman, A., & Snoek, M. (2019). Identifying context factors as a source for teacher professional learning. Professional Development in Education, 45(3), 456-471. https://doi.org/10.1080/19415257.2018.1557239
-
Snoek, M., Knezic, D., Van Den Berg, E., Emmelot, Y., Heyma, A., & Sligte, H. (2018). Impact of in-service Master of Education programmes on teachers and their working environment. European Journal of Teacher Education, 41(5), 620-637. https://doi.org/10.1080/02619768.2018.1529755
-
Heyma, A., van den Berg, E., Snoek, M., Knezic, D., Sligte, H., & Emmelot, Y. (2017). Effecten van een masteropleiding op leraren en hun omgeving. (SEO-rapport; No. 2017-80). SEO Economisch Onderzoek. http://www.seo.nl/pagina/article/effecten-van-een-masteropleiding-op-leraren-en-hun-omgeving-3/ -
Snoek, M., Enthoven, M., Kessels, J., & Volman, M. (2017). Increasing the impact of a Master’s programme on teacher leadership and school development by means of boundary crossing. International Journal of Leadership in Education, 20(1), 26-56. https://doi.org/10.1080/13603124.2015.1025855
-
van der Linde, A., Oostdam, R., & Snoek, M. (2017). Op zoek naar synergie tussen praktijk en theorie: Aankomende en startende leerkrachten opleiden en begeleiden met het oog op preventie en aanpak van ongewenst gedrag. VELON, 38(2), 59-70. http://www.lerarenopleider.nl/velon/blog/j2017/op-zoek-naar-synergie-tussen-praktijk-en-theorie/
-
Heyma, A., van den Berg, E., Sligte, H., Emmelot, Y., Snoek, M., & Knezic, D. (2016). Effect van een masteropleiding op leraren en hun omgeving: Tussenmeting 2016. (SEO-rapport; No. 2016-80). SEO Economisch Onderzoek. http://www.seo.nl/pagina/article/effecten-van-een-masteropleiding-op-leraren-en-hun-omgeving-2/
-
Heyma, A., van den Berg, E., Snoek, M., van Veldhuizen, B., Sligte, H., & Emmelot, Y. (2015). Effect van een masteropleiding op leraren en hun omgeving: Tussenmeting 2015. (SEO-rapport; No. 2015-82). SEO Economisch Onderzoek. http://www.seo.nl/pagina/article/effecten-van-een-masteropleiding-op-leraren-en-hun-omgeving-1/
Page 1 of 2