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  • Morina, C., & Thijs, K. (Eds.) (2019). Probing the Limits of Categorization: The Bystander in Holocaust History. (War and Genocide; Vol. 27). Berghahn Books.
  • Morina, C., & Thijs, K. (2019). Introduction: Proming the Limits of Categorization. In C. Morina, & K. Thijs (Eds.), Probing the Limits of Categorization: The Bystander in Holocaust History (pp. 1-12). (War and Genocide; Vol. 27). Berghahn Books.
  • Open Access
    Bendieck, B., Morina, C., & Radke, H. (2017). DAAD-Bildungssystemanalyse : Niederlande: Daten und Analysen zum Hochschul- und Wissenschaftsstandort | 2017. Deutscher Akademischer Austauschdienst. https://www.daad.de/medien/der-daad/analysen-studien/bildungssystemanalyse/niederlande_daad_bsa.pdf
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