Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 342
Number of items: 342
  • Open Access
    Dijkstra, J., Kuiken, F., Jorna, R. J., & Klinkenberg, E. L. (2016). The role of majority and minority language input in the early development of a bilingual vocabulary. Bilingualism : Language and Cognition, 19(1), 191-205. https://doi.org/10.1017/S1366728915000012
  • Open Access
    Moeken, N., Kuiken, F., & Welie, C. (2016). Samenwerkend lezen in het voortgezet onderwijs (SALEVO): Effectiviteit voor verschillende typen leerlingen. Levende Talen Tijdschrift, 17(2), 38-49. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1568
  • Open Access
    Kuiken, F. (2016). Woordenschatuitbreiding bij zes- tot twaalfjarige leerlingen, inclusief nieuwkomers. In A. Mottart, & S. Vanhooren (Eds.), 30e Conferentie Onderwijs Nederlands: Gent, 18 en 19 november 2016 (pp. 9-13). Skribis.
  • Open Access
    Kuiken, F. (2016). Nederlands en/of Engels? 'Onder de loep'. Les, 34(199), 33. https://www.tijdschriftles.nl/inhoud/tijdschrift_artikel/LE-34-199-12/Nederlands-en-of-Engels
  • Open Access
    Kuiken, F. (2016). Gaan jullie ook cruisen? 'Onder de loep'. Les, 34(198), 7. https://www.tijdschriftles.nl/inhoud/tijdschrift_artikel/LE-34-198-3/Gaan-jullie-ook-cruisen
  • Kuiken, F. (2015). [Bespreking van: S. Strube (2014) Grappling with the oral skills: The learning and teaching of the low-terate adult second language learner]. Nederlandse Taalkunde, 20(3), 380-383. https://doi.org/10.5117/NEDTAA2015.3.BOEK
  • Kuiken, F. (2015). Een (verplicht) remediëringstraject taal voor studenten: Taalbeleid aan de Universiteit van Amsterdam, deel 1. Les, 33(193), 20-22.
  • Kuiken, F. (2015). Hoe transparant is het Nederlands? 'Onder de loep'. Les, 33(193), 19.
  • Kuiken, F. (2015). In goed gezelschap: 'Onder de loep'. Les, 33(194), 35.
  • Kuiken, F. (2015). Taalafstand en leerbaarheid van Nt2: 'Onder de loep'. Les, 33(195), 19.
Page 10 of 35