Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 91
Number of items: 91
  • van Eemeren, F. H., Grootendorst, R., Meuffels, B., & Verburg, M. (1999). The (un)reasonableness of ad hominem fallacies. In R. Grootendorst, F. H. van Eemeren, J. A. Blair, & C. A. Willard (Eds.), Proceedings of teh Fourth International Conference of the International Society for the Study of Argumentation (pp. 172-177). Sic Sat.
  • van Eemeren, F. H., Grootendorst, R., & Meuffels, B. (1999). De onredelijkheid van de ad baculum-drogreden. Taalbeheersing, 21(1), 29-48.
  • van Eemeren, F. H., Grootendorst, R., Meuffels, B., & Verburg, M. (1998). Hoe redelijk vindt men ad hominem-drogreden? In D. Janssen, H. van den Bergh, N. Bertens, & M. Damen (Eds.), Taalgebruik ontrafeld (pp. 41-53). Foris Publication.
  • Meuffels, B. (1998). Diagnostische schrijfvaardigheidstoetsen voor schrijvers van universitair niveau. Taalbeheersing, 20(3), 217-244.
  • van Eemeren, F. H., Grootendorst, R., Meuffels, B., & Verburg, M. (1997). Hoe redelijk vindt men ad hominem-drogredenen? In H. van den Bergh (Ed.), Taalgebruik ontrafeld: bijdragen van het zevende VIOT-taalbeheersingscongres gehouden op 18, 19 en 20 december 1996 aan de Universiteit van Utrecht. (pp. 41-53). Foris Publications.
  • Meuffels, B., & van den Bergh, H. (1997). De relatie tussen lees- en luistervaardigheid: een metaanlyse. In H. van den Bergh (Ed.), Taalgebruik ontrafeld; verslag van het 7e VIOT-congres te Utrecht (pp. 329-342). Foris.
  • Meuffels, B., & van Eemeren, F. H. (1997). Hoe redelijk vindt men ad-hominem drogredenen? In H. van den Bergh (Ed.), Taalgebruik ontrafeld; verslag van het 7e VIOT-congres te Utrecht (pp. 41-54). Foris.
  • Garssen, B. J. (1997). Argumentatieschema's in pragma-dialectisch perspectief. Een theoretisch en empirisch onderzoek. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. ICG printing.
  • Meuffels, B. (1996). Met een jury ben je er nog niet. Taalbeheersing, 18(2), 97-115.
  • Meuffels, B. (1996). Diagnostische schrijfvaardigheidstoetsen; De constructie van objectief of semi-objectief te scoren diagnostische schrijfvaardigsheidstoetsen voor schrijvers van universitair niveau. IFOTT.
Page 8 of 10