Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 198
Number of items: 198
  • Veugelers, W., Derriks, M., & de Kat, E. (2008). Mondiale vorming en wereldburgerschap. (De pedagogische dimensie; No. 70). Instituut voor de Lerarenopleiding. http://www.kortlopendonderzoek.nl/onderwijs_pdf/PK70_Mondiale%20vorming%20en%20wereldburgerschap.pdf
  • Leenders, H., Veugelers, W., & de Kat, E. (2008). Moral education and citizenship education at pre-university schools. In F. Oser, & W. Veugelers (Eds.), Getting involved: global citizenship development and sources of moral values (pp. 57-74). (Moral development and citizenship education; No. 1). Sense.
  • Open Access
    Schuitema, J., & Veugelers, W. (2008). Multiculturele contacten in het onderwijs: leerlingen ontmoeten elkaar. (Pedagogische kwaliteit; No. 72). Onderzoeksalliantie Pedag. Dimensie vh Onderw/ILO, UvA/ UvH. http://www.kortlopendonderzoek.nl/onderwijs_pdf/PK72_Multiculturele%20contacten%20in%20het%20onderwijs.pdf
  • Open Access
    Schuitema, J. A. (2008). Talking about values : a dialogic approach to citizenship education as an integral part of history classes. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. UvA/ILO.
  • Open Access
    Schuitema, J., ten Dam, G., & Veugelers, W. (2008). Teaching strategies for moral education: A review. Journal of Curriculum Studies, 40(1), 69-89. https://doi.org/10.1080/00220270701294210
  • Veugelers, W. M. M. H., & Klaassen, C. (2007). Burgerschapsvorming in het basisonderwijs. Onderzoeksalliantie Pedag. Dimensie vh Onderw/ILO, UvA/ UvH.
  • Veugelers, W. M. M. H., Derriks, M. F. G., & de Kat, E. (2007). Gevoel van erkenning en binding bij leerlingen. Onderzoeksalliantie Pedag. Dimensie vh Onderw/ILO, UvA/ UvH.
  • Veugelers, W. M. M. H., Derriks, M. F. G., de Kat, E., & Leenders, H. H. M. (2007). Dimensies van Morele Ontwikkeling. Onderzoeksalliantie Pedag. Dimensie vh Onderw/ILO, UvA/ UvH.
  • Dieleman, A., & Veugelers, W. M. M. H. (2007). De school als leefwereld. In J. Hermsen, P. Naber, & A. Dieleman (Eds.), Leefwerelden van jongeren (pp. 94-104). Coutinho.
  • Veugelers, W. M. M. H. (2007). Wie man Jugenslichr dazu bekommt, in den moralischen Diskurs einzusteigen. In A. A. Bucher (Ed.), Moral, Religion, Politik: Psychologisch-padagogische Zugange (pp. 155-168). LIT Verlag.
Page 7 of 20