Search results
Results: 88
Number of items: 88
-
van Daalen-Kapteijns, M. M., Vrieze, G., Karsten, S., & van Kessel, N. (2008). Onbevoegd lesgeven: een noodoplossing: ervaringen van docenten en schoolleiders in het voortgezet onderwijs. (SCO-rapport; No. 808). SCO-Kohnstamm Instituut. http://www.sco-kohnstamminstituut.uva.nl/pdf/sco808.pdf -
Honingh, M. E. (2008). Beroepsonderwijs tussen publiek en privaat: Een studie naar opvattingen en gedrag van docenten en middenmanagers in bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstellingen voor middelbaar beroepsonderwijs. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. SCO-Kohnstamm Instituut. -
Honingh, M., & Karsten, S. (2007). Marketization in the Dutch vocational education and training sector: hybrids and their behaviour. Public Management Review, 9(1), 135-143. https://doi.org/10.1080/14719030601181274
-
Ledoux, G., Karsten, S., Breetvelt, I., Emmelot, Y., & Heim, M. (2007). Vernieuwing van zorgstructuren in het primair en voortgezet onderwijs: een analytische evaluatie van de herijking van het zorgbeleid. (SCO-rapport; No. 756). SCO-Kohnstamm Instituut. http://www.sco-kohnstamminstituut.uva.nl/pdf/sco756.pdf -
Felix, C., Karsten, S., & Fase, D. (2007). Potentiƫle topsporters in het MBO. (SCO-rapport; No. 761). SCO-Kohnstamm Instituut. http://www.sco-kohnstamminstituut.uva.nl/pdf/sco761.pdf -
Karsten, S., Felix, C., Ledoux, G., Meijnen, W., Roeleveld, J., & van Schooten, E. (2006). Choosing segregation or integration? The extent and effects of ethnic segregation in Dutch cities. Education and Urban Society, 38(2), 228-247. https://doi.org/10.1177/0013124505282606
Page 6 of 9