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Rambla, X., Mora, E., Moreno, S., Parella, S., Tarabini, A., & Verger, A. (2008). Les fractures de l’estructura social. Materials docents sobre les desigualtats entre classes socials, gèneres, grups d’edat, ètnies i països del món. (Ciència i Tèchnica; No. 40). Servei Publicacions UAB.
Rambla, X., Ferran, F., Tarabini, A., & Verger, A. (2008). Inclusive education and social inequality: An update of the question and some geographical considerations. Prospects, 38(1), 65-76. https://doi.org/10.1007/s11125-008-9052-3
Rambla, X. F., Ferran, F., Tarabini, A., & Verger, A. (2008). La educación inclusiva frente a las desigualdades sociales: un estado de la cuestión y algunes reflexiones geográficas. Perspectivas - Unesco, 38(1), 81-96.
Verger, A. (2008). Evaluación docente y fracaso escolar: dos piezas que no encajan. El Clarión, 22(4), 20-21. http://www.stes.es/comunicacion/clarion/clarion22/clarion22.pdf
Verger Planells, A. (2008). El rol de ideas e intereses en el proceso de transnacionalización de la educación superior. Revista de la educación superior, 37(1 (145)), 41-56. http://publicaciones.anuies.mx/revista/145/1/3/es/el-rol-de-ideas-e-intereses-en-el-proceso-de-transnacionalizacion-de
Verger, A., & Novelli, M. (2008). EFA and the global agenda for education and development: Addressing critical questions and omissions. NORRAG News, 40(May), 145-147. http://www.norrag.org/issues/article/1138/en/efa-and-the-global-agenda-for-education-and-development-addressing-critical-questions-and-omissions.html?PHPSESSID=24fea6961cfa4ca7a554bb47a2115160
Verger, A. (2008). Intereses privados y Universidad Pública: Implicaciones de una relación cada vez más estrecha. Web publication or website, Rebelión. https://rebelion.org/intereses-privados-y-universidad-publica-implicaciones-de-una-relacion-cada-vez-mas-estrecha
Verger, A. (2007). The constitution of a new global regime: Higher education in the GATS/WTO framework. In D. Epstein, R. Boden, R. Deem, F. Rizvi, & S. Wright (Eds.), Geographies of knowledge, geometries of power: Framing the future of higher education (pp. 111-127). (World yearbook of education; No. 2008). Routledge.
Tarabini, A., & Verger, A. (2007). L'agenda educativa global: Mecanismes i agents. In P. Polo, & A. Verger (Eds.), Globalització i Desigualtats Educatives (pp. 23-39). Escola de Formació en Mitjans Didàctics.
Verger i Planells, A. (2007). Sistematizando experiencias: Análisis y recreación de la acción colectiva desde la educación popular. Revista de Educación, 343(1), 623-645. http://www.educacionenvalores.org/IMG/pdf/educacion_popular.pdf

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