Search results

    Filter results

  • Full text

  • Document type

  • Publication year

  • Organisation

Results: 57
Number of items: 57
  • Open Access
    ten Dam, G., Dijkstra, A. B., Geijsel, F., Ledoux, G., & van der Veen, I. (2010). Maakt de school verschil? Effecten van leerlingpopulatie en onderwijskwaliteit op burgerschap van leerlingen in het basisonderwijs. In J. Peschar, H. Hooghoff, A. B. Dijkstra, & G. T. M. ten Dam (Eds.), Scholen voor burgerschap: naar een kennisbasis voor burgerschapsonderwijs (pp. 157-180). (OOMO-reeks). Garant.
  • Open Access
    Dijkstra, A. B., ten Dam, G., Hooghoff, H., & Peschar, J. (2010). Scholen voor burgerschap? Een inleiding. In J. Peschar, H. Hooghoff, A. B. Dijkstra, & G. T. M. ten Dam (Eds.), Scholen voor burgerschap: naar een kennisbasis voor burgerschapsonderwijs (pp. 19-42). (OOMO-reeks). Garant.
  • Open Access
    Karsten, S., Visscher, A. J., Dijkstra, A. B., & Veenstra, R. (2010). Towards standards for the publication of performance indicators in the public sector: the case of schools. Public Administration, 80(1), 90-112. https://doi.org/10.1111/j.1467-9299.2010.01812.x
  • Open Access
    Peschar, J., Hooghoff, H., Dijkstra, A. B., & ten Dam, G. (2010). Een agenda voor de toekomst: op weg naar een kennisbasis voor burgerschapsonderwijs. In J. Peschar, H. Hooghoff, A. B. Dijkstra, & G. T. M. ten Dam (Eds.), Scholen voor burgerschap: naar een kennisbasis voor burgerschapsonderwijs (pp. 311-328). (OOMO-reeks). Garant.
  • Dronkers, J., & Dijkstra, A. B. (2000). Education between State and Private Delivery: Civil Society as Equilibrium. The Dutch Case. In J. L. Peschar, & M. van der Wal (Eds.), Eduction Contested. Changing Relations between State, Market and Civil Society in Modern European Education (pp. 105-120). Swets & Zeitlinger.
  • Dronkers, J., Dijkstra, A. B., & Hofman, R. H. (1997). Inleiding. Waarom blijft de onderwijsverzuiling bestaan? In J. Dronkers, A. B. Dijkstra, & R. H. Hofman (Eds.), Verzuiling in het onderwijs. Actuele verklaringen en analyse (pp. 11-30). Wolters-Noordhoff.
  • Dronkers, J., Hofman, R. H., & Dijkstra, A. B. (1997). Verzuiling onder druk? In J. Dronkers, A. B. Dijkstra, & R. H. Hofman (Eds.), Verzuiling in het onderwijs. Actuele verklaringen en analyse (pp. 323-342). Wolters-Noordhoff.
Page 6 of 6