Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 56
Number of items: 56
  • de Jong, U., Webbink, H. D., & Roeleveld, J. (1996). De subjectieve factor, commitments en academische integratie in de studieloopbaan. (Verder studeren, een panelstudie onder scholieren en student; No. deel 4). Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen.
  • de Jong, U., Webbink, H. D., Meulenbeek, H., Voorthuis, M. E., Haanstra, F. H., & Verbeek, A. E. (1996). Uitstel of afstel? Een onderzoek naar achtergronden en motieven om niet direct verder te studeren. SCO-Kohnstamm Instituut/SEO.
  • Oosterbeek, H., & Webbink, H. D. (1995). Enrolment in higher education in the Netherlands. De Economist, 143, 367-380. https://doi.org/10.1007/BF01434014
  • Roeleveld, J., de Jong, U., & Webbink, H. D. (1995). De panelstudie Verder Studeren: weging en respons tot eind 1994. SCO-Kohnstamm inst. v. onderz. v. opvoed.
  • Webbink, H. D. (1995). Ingrijpen in studiekeuze werkt niet. Economisch-Statistische Berichten, 80, 451-453.
  • Webbink, H. D., van der Vegt, C., & Bon, J. M. (1995). De werkgelegenheid naar beroep en opleiding. (OSA-werkdocument; No. W137). Organisatie voor Strategisch Arbeidsmarktonderzoek.
Page 6 of 6