Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 68
Number of items: 68
  • te Nijenhuis, J., de Jong, M. J., Evers, A. V. A. M., & van der Flier, H. (2004). Are cognitive differences between immigrant and majority groups diminishing? European Journal of Personality, 18, 405-434. https://doi.org/10.1002/per.511
  • Open Access
    Lange, A., Evers, A., Jansen, H., & Dolan, C. (2002). PACHIQ-R: The Parent-Child Interaction Questionnaire- Revised. Family Process, 41(4), 709-722. https://doi.org/10.1111/j.1545-5300.2002.00709.x
  • de Dreu, C. K. W., Evers, A., Beersma, B., Kluwer, E. S., & Nauta, A. (2001). A theory-based measure of conflict management strategies in the workplace. Journal of Organizational Behavior, 22(6), 645-668. https://doi.org/10.1002/job.107
  • Lange, A., Evers, A., & Jansen, H. (2000). De Ouder-Kind Interactie Vragenlijst-Revised (de OKIV-R). Systeemtherapie, 12(4), 213-230.
  • Evers, A., Frese, M., & Cooper, C. L. (2000). Revisions and further developments of the occupational stress indicator: Lisrel results from four dutch studies. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 73(2), 221-240. https://doi.org/10.1348/096317900166994
  • te Nijenhuis, J., Evers, A., & Mur, J. P. (2000). Validity of the differential aptitude test for the assessment of immigrant children. Educational Psychology, 20(1), 99-115.
  • Evers, A. V. A. M. (1999). Methodologische aspecten bij het meten van arbeidsomstandigheden. Gedrag en Organisatie, 6, 335-346.
  • Evers, A. V. A. M., & te Nijenhuis, J. (1999). Liever speciale dan traditionele cognitieve capaciteiten tests voor allochtonen?: Een vergelijking [Rather special than traditional cognitive capacities tests for immigrants?: A comparison]. De Psycholoog, 34, 250-255.
  • de Dreu, C. K. W., Sonnentag, S. E., van Knippenberg, D. L., van Vianen, A. E. M., Evers, A. V. A. M., & Dijkstra, M. T. M. (1999). Werkdruk en het functioneren van individuen in teams. UvA/Programmagroep Arbeids -en Organisatiepsychologie.
  • Evers, A. V. A. M., & Ramaker, I. (1999). Beroepsinteressen van HBO- en WO-studenten. Zijn verschillen meetbaar? Th&ma, Tijdschrift voor hoger onderwijs & management, 6, 51-56.
Page 5 of 7