Search results

    Filter results

  • Full text

  • Document type

  • Publication year

  • Organisation

Results: 88
Number of items: 88
  • Open Access
    Moolenaar, N. M. (2010). Ties with potential: nature, antecedents, and consequences of social networks in school teams. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. Ipskamp.
  • Open Access
    Ropes, D. C. (2010). Organizing professional communities of practice. [Thesis, externally prepared, Universiteit van Amsterdam]. University of Amsterdam, Department of Child Development and Education.
  • Karsten, S. (2009). Vrije en reguliere scholen vergeleken [Bespreking van: H. Steenbergen (2009) Vrije en reguliere scholen vergeleken: een onderzoek naar de effectiviteit van Vrije scholen en reguliere scholen voor voortgezet onderwijs]. Pedagogische Studiën, 86(6), 482-484.
  • Open Access
    Blok, H., & Karsten, S. (2009). Controle aan huis. Didaktief, 29(6), 27.
  • Houtkoop, W., Karsten, S., & van Wieringen, F. (2008). Controverse en perspectief in het beroepsonderwijs. (Jaarboek van het Max Groote Kenniscentrum; No. 2005/2006). Garant.
  • Blok, H., Sleegers, P., & Karsten, S. (2008). Looking for a balance between internal and external evaluation of school quality: evaluation of the SVI model. Journal of Education Policy, 23(4), 379-395. https://doi.org/10.1080/02680930801923773
  • Roede, E., Karsten, S., Leeman, Y., Boogaard, M., Radstake, H., & Veen, A. M. (2008). Een kwestie van perspectief? Etniciteit en cultuur in conflicten op scholen voor basis en voortgezet onderwijs. NICIS Institute. http://www.minocw.nl/documenten/25332a.pdf
  • Karsten, S. (2008). De mythe van de vrijheid van onderwijs. In S. Goorhuis-Brouwer, M. van Essen, B. Levering, & G. van der Werf (Eds.), Mythes in het onderwijs (pp. 143-155). SWP.
  • Karsten, S. (2008). Verstand, zweet en tranen: een essay over meritocratie, onderwijs en ongelijkheid [Bespreking van: J. Dronkers (2007) Ruggengraat van de ongelijkheid; T. Swierstra, E. Tonkens (2008) De beste de baas? Prestatie, respect en solidariteit in een meritocratie]. B en M : Tijdschrift voor Beleid, Politiek en Maatschappij, 35(3), 218-224. http://www.boomlemmatijdschriften.nl/tijdschrift/benm/2008/3/benm_2008_035_003_006
  • Karsten, S. (2008). De ondraaglijke lichtvaardigheid van het onderwijsbeleid? Pedagogische Studiën, 85(6), 464-469.
Page 5 of 9