UvA DARE | Search results

UvA-DARE

Digital Academic Repository

UvA-DARE

Full text
Document type

Organisation

Results: 341

Number of items: 341

Kuiken, F. (2021). B1: De B van Berg of Bodem? 'Onder de loep'. Les, Tijdschrift voor NT2 en taal in onderwijs, 39(220), 15. https://www.tijdschriftles.nl/inhoud/tijdschrift_artikel/LE-39-220-5/B1-de-B-van-Berg-of-Bodem
Daller, M., Kuiken, F., Trenkic, D., & Vedder, I. (2021). Linguistic predictors of academic achievement amongst international students and home students in higher education: Introduction. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 24(10), 1453-1457. https://doi.org/10.1080/13670050.2021.1909452
Kuiken, F., & Vedder, I. (2021). Scoring Approaches: Scales/Rubrics. In P. Winke, & T. Brunfaut (Eds.), The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Language Testing (pp. 125-134). (The Routledge Handbooks in Second Language Acquisition). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781351034784-14
Dijkhuizen, M., Oostvriesland, P., Kuiken, F., & Andringa, S. (2021). Evaluatie Kansenaanpak Primair Onderwijs Amsterdam. Schooljaar 2020-2021. Universiteit van Amsterdam, Faculteit der Geesteswetenschappen.
Kuiken, F., & Vedder, I. (2021). The interplay between academic writing abilities of Dutch undergraduate students, a remedial programme, and academic achievement. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 24(10), 1474–1485. https://doi.org/10.1080/13670050.2020.1726280
MIND-team, Aalberse, S. P., Andringa, S. J., Hanekamp, K., Keydeniers, D. J., Kuiken, F., Thieme, A. M. M., Verhagen, J., & Vos, E. M. J. (2021). Meertaligheid in dagopvang: Een onderzoek naar de effecten van het gebruik van twee talen op het kinderdagverblijf. Universiteit van Amsterdam.
Thieme, A.-M., Glazenborg, A., Andringa, S., & Kuiken, F. (2020). Tien voorbeeldinterventies Kansenaanpak PO, Amsterdam. Universiteit van Amsterdam.
Glazenborg, A., Thieme, A.-M., Andringa, S., & Kuiken, F. (2020). Evaluatie Kansenaanpak Primair Onderwijs Amsterdam. Schooljaar 2019-2020. Universiteit van Amsterdam.
Kuiken, F. (2020). Naar een Taalcentrum UvA? Verslag van een verkennend onderzoek naar de mogelijke inrichting van een Taalcentrum UvA. Universiteit van Amsterdam.
Kuiken, F., Vedder, I., Pot, A., & van den Tillaart, J. (2020). Academische taalvaardigheid aan de UvA: Stand van zaken en aanbevelingen. Universiteit van Amsterdam.

Page 4 of 35