Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 288
Number of items: 288
  • van Heerden, J., & Hoogstraten, J. (1981). Through the one-way mirror. Psychological Reports, 49(3), 719-724. https://doi.org/10.2466/pr0.1981.49.3.719
  • Hoogstraten, J., & Koele, P. (1981). Cohen's foute berekeningen van de vergeten fout. Tijdschrift voor Onderwijsresearch, 6, 174-181.
  • van Heerden, J., & Hoogstraten, J. (1980). Response preference as a function of instructions in an unstructured questionnaire. Perceptual and Motor Skills, 50(1), 227-230. https://doi.org/10.2466/pms.1980.50.1.227
  • Hoogstraten, J., Koele, P., & van der Ploeg, D. (1980). Publikatiegewoonten in Nederland. Een analyse van onderzoeksverslagen uit drie tijdschriften. Tijdschrift voor Onderwijsresearch, 5, 3-8.
  • Hoogstraten, J. (1980). The reactive effect of pretesting in attitude change research: General or specific? Applied Psychological Measurement, 4(1), 39-42.
  • Hoogstraten, J. (1979). De machteloze onderzoeker. Boom.
  • Hoogstraten, J. (1979). Pretesting as determinant of attitude change in evaluation research. Applied Psychological Measurement, 3(1), 25-30.
  • Hoogstraten, J., & Vorst, H. C. M. (1978). Group cohesion, task performance, and the experimenter expectancy effect. Human Relations, 31(11), 939-956. https://doi.org/10.1177/001872677803101102
  • Groeneboom, P., Hoogstraten, J., Mellenbergh, G. J., & van Santen, J. P. (1978). The assignment of elementary school pupils to secondary school types: A correlational study. Tijdschrift voor Onderwijsresearch, 3(6), 262-280.
  • Hoogstraten, J. (1977). Alone or by twos: A summation of five field experiments with programmed study material. Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, 32(7), 451-454.
Page 28 of 29