Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 331
Number of items: 331
  • van Steensel, B., Bögels, S., de Bruin, E., & Dirksen, C. (2013). Angststoornissen bij kinderen met autismespectrumstoornissen. Kind en Adolescent Praktijk, 12(3), 110-117. https://doi.org/10.1007/s12454-013-0036-y
  • Huizink, A. C., & Bögels, S. M. (2013). Moving beyond the longitudinal approach to understand prenatal mechanisms. Australian psychologist, 48(4), 246-248. https://doi.org/10.1111/ap.12023
  • Härtling, S., Bögels, S. M., Klotsche, J., & Hoyer, J. (2013). Psychometrische Eigenschaften des Fragebogens zur Errötungsangst (FEA). Diagnostica, 59(3), 142-153. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000090
  • Bögels, S. M., Knappe, S., & Clark, L. A. (2013). Adult separation anxiety disorder in the DSM-5. Clinical Psychology Review, 33(5), 663-674. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2013.03.006
  • Bögels, S., Peijnenburg, D., & van Oord, S. (2013). Mindfulness voor adolescenten met ADHD en hun ouders. PsychoPraktijk, 5(3), 11-13. https://doi.org/10.1007/s13170-013-0035-6
  • Simon, E., & Bögels, S. M. (2013). Leer te durven! Trainershandleiding. LannooCampus.
  • Simon, E., & Bögels, S. M. (2013). Leer te durven! Werkboek. LannooCampus.
  • Bögels, S. M., & Restifo, K. (2013). Mindful ouderschap: een praktische gids voor hulpverleners. LannooCampus.
  • Bögels, S. M., & Restifo, K. (2013). Mindful ouderschap: werkboek voor ouders. LannooCampus.
  • Braet, C., & Bögels, S. (Eds.) (2013). Protocollaire behandelingen voor kinderen en adolescenten met psychische klachten. (Geheel herz. ed.) Boom.
Page 24 of 34