Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 216,243
Number of items: 216,243
  • van der Voort, H. T. M., Noordmans, H. J., Messerli, M. J., & Smeulders, A. W. M. (1993). Volume visualization for interactive microscopic image analysis. Bioimaging, 1(1), 20-29. https://doi.org/10.1002/1361-6374(199303)1:1<20::AID-BIO5>3.0.CO;2-2
  • Kok, A. (1993). REM sleep pathways and anticholinesterase intoxication: A mechanism for nerve agent-induced, central respiratory failure. Medical Hypotheses, 41(2), 141-149. https://doi.org/10.1016/0306-9877(93)90061-T
  • Waterman, D., Elton, M., Hofman, W., Woestenburg, J. C., & Kok, A. (1993). Eeg spectral power analysis of phasic and tonic Rem-sleep in young and older male-subjects. Journal of Sleep Research, 2(1), 21-27. https://doi.org/10.1111/j.1365-2869.1993.tb00056.x
  • Rees, W. P., & Sutcliffe, C. (1993). Mathematical modelling and stochastic simulation of accounting alternatives. Journal of Business Finance & Accounting, 20(3), 351-358.
  • Zeef, E. J., Sonke, C., Kok, A., & Buiten, M. (1993). Factors of age-related differences in focused attention. Psychophysiology, 30, 72.
  • Winter, O., Kenemans, J. L., Kok, A., & Elton, M. (1993). Auditory information processing in drowsiness and sleep. Psychophysiology, 30, 71.
  • Zeef, E. J., & Kok, A. (1993). Age-related differences in processing resources. Psychophysiology, 7, 71.
  • Hong, C. S., Epstein, L. G., & Wakker, P. (1993). A unifying approach to axiomatic non-expected utility theories: correction and comment. Journal of Economic Theory, 59(1), 183-188. https://doi.org/10.1006/jeth.1993.1011
  • Hermanns, J. M. A. (1993). De jeugdgezondheidszorg en opvoedingsondersteuning; over bereikte doelgroepen, traditionele doelen en nieuwe produkten. In M. Balledux (Ed.), Hoog bereik.... Doel bereikt? : ouder- en kindzorg tussen wetenschap en praktijk. (pp. 17-22). Van Gorcum.
  • Hermanns, J. M. A. (1993). Onderwijsvoorrangsbeleid en jonge kinderen. In A. Wald (Ed.), Evenwichtig en verjongd : verslag van de studiedag evaluatie OVB in Kasteel Oud-Wassenaar (pp. 21-32). Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs (SVO).
Page 21107 of 21625