Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 216,243
Number of items: 216,243
  • Neuvel, J., Bossers, B., Schoonen, R., & Hulstijn, J. (1993). Hoe belangrijk is bewuste kennis van leestaken voor leesvaardigheid? Levende Talen, 485, 603-610.
  • Bossers, B., Neuvel, J., Hulstijn, J., & Schoonen, R. (1993). Metacognitie en de relatie tussen lezen in de moedertaal en lezen in een vreemde taal. Levende Talen, 485, 611-614.
  • Wilson, W. G., de Roos, A. M., & McCauley, E. (1993). Spatial instabilities within the diffusive Lotka-Volterra system: individual-based simulation results. Theoretical Population Biology, 43(1), 91-127. https://doi.org/10.1006/tpbi.1993.1005
  • Huber, O., Mumpower, J., van der Pligt, J., & Koele, P. (1993). Current themes in psychological decision research. North-Holland.
  • Vrugt, A. J. (1993). Activeer een positieve visie op de eigen mogelijkheden. In Gids voor Personeelsmanagement (pp. 38-41). Kluwer.
  • Vrugt, A. J., & Schabracq, M. J. (1993). Individuele verantwoordelijkheid en organisatie-ontwikkeling. In J. Winnubst, & M. J. Schabracq (Eds.), Handboek Arbeid en Gezondheid Psychologie (pp. 171-185). Lemma.
  • Mulder, C. H., & Manting, D. (1993). Strategieën van uithuisgangers: vastigheid of flexibiliteit. In M. du Bois-Reymond, & J. de Jong (Eds.), Volwassen worden: generaties toen en nu: transities in de levensloop (pp. 54-72). (Mens en maatschappij : Boekaflevering; No. 68). Bohn Stafleu Van Loghem.
  • Bruell, R. A., & Musterd, S. (1993). Stedelijke netwerken: onderzoek 1986-1993. Stedelijke Netwerken.
  • Leerssen, J. T., Blom, J. C. H., & de Rooy, P. (1993). De onmacht van het grote: cultuur in Europa. Amsterdam University Press.
  • Hermanns, J. M. A. (1993). Over praktische theorieëen en theoretische praktijken. In S. M. J. van Hekken (Ed.), Pedologie tussen wetenschap en praktijk. (pp. 19-30). De Tijdstroom.
Page 21106 of 21625