Nagel, B. M. J. (1995). Inleiding Comparatieve Filosofie. Opzet en ontwikkeling van een comparatief model [Review of: U.I. Libbrecht (1995) Bruggen tussen Oost en West]. Standaard der Letteren, 24/8/1995, 4-4.
Meulemans, A. C. J. (1995). Costs, values and operating life spans. In P. Wallage, & M. N. Hoogendoorn (Eds.), Overview of current Dutch doctoral thesis projects in accountancy, a status report 1995 (pp. 102-104). Het Limperg Instituut.
Onstenk, J. H. A. M. (1995). Het opleiden van laag geschoolde oudere werknemers. In P. W. J. Schramade, J. J. Peters, & J. G. L. Thijssen (Eds.), Handboek bedrijfsopleidingen. Studenteneditie Gids voor de opleidingspraktijk. (pp. 491-511). Bohn Stafleu van Loghum.
Meulemans, A. C. J. (1995). Planning calculaties, vraagstukken en uitwerkingen. Stenfert Kroese Educatieve Partners Nederland B.V.
Onstenk, J. H. A. M. (1995). Human Resources Development and learning on the job. In W. J. Nijhof, M. Mulder, & R. O. Brinkerhoff (Eds.), Corporate Training for effective Performance. (pp. 135-156). Kluwer.
Meulemans, A. C. J., & Schulp, M. (1995). Winstmaximalisatie of kostenminimalisatie. TAC: Tijdschrift voor controllers, 10(9), 24-26.
Jonker, M. A. (1995). Overwonnen theatraliteit; Delecluze over David. In L. G. Korpel, A. C. G. Fleurkens, & C. G. Meerhoff (Eds.), Dans der Muzen. De relatie tussen de kunsten gethematiseerd (pp. 157-170). Verloren.
van der Zijpp, I. (1995). Planningcalculaties. Stenfert Kroese.
Onstenk, J. H. A. M. (1995). Linking work and learning during a career. Opportunities and risks of learning in the workplace. In G. Kraayvanger (Ed.), Work and learning: opportunities and risks. (pp. 75-92). KUN/ITS/ISPA.