Wals, J., Fielding, H. H., van der Zande, W. J., & van Linden van den Heuvell, H. B. (1995). Short pulse experiments on the electron dynamics of Rydberg atoms in external fields. In Europhysics Conference Abstracts Vol 19A EPS.
Voorthuis, M. E., de Jong, U., & de Kiewit, J. K. (1995). De studiebelasting van buitenlandse studenten in het hoger onderwijs. Een onderzoek onder buitenlandse studenten van de Universiteit van Amsterdam, Hogeschool van Amsterdam en Hogeschool Haarlem. SCO-Kohnstamm Instituut.
Hulk, A. C. J. (1995). V2, pro-drop, functional projections and language change. In I. Roberts, & A. Battye (Eds.), Clause Structure and Language Change (pp. 227-257). Oxford University Press.
Voorthuis, M. E., de Jong, U., & de Kiewit, J. K. (1995). Sommigen komen van ver. Een onderzoek naar studieomstandigheden en studiebeleving onder buitenlandse studenten van Universiteit van Amsterdam, Hogeschool van Amsterdam en Hogeschool Haarlem. (SCO-rapport 409.). SCO-Kohnstamm Instituut.
Koopman, W. F. (1995). Evidence for Clitic Adverbs in Old English: An Evaluation. In S. van Romburgh, K. Dekker, & R. H. Bremmer Jr (Eds.), Current Research in Dutch and Belgian Universities and Polytecnics on Old English, Middle English and Historical Linguistics
van Kempen, M. H. G. (1995). De bijenkorf van de Surinaamse literatuur. In K. Hawinkels (Ed.), Een kijk op de wereld; intercultureel onderwijs (pp. 52-61). NBLC/Davidsfonds.
Roeleveld, J., & Derriks, M. F. G. (1995). Uitvallers uit de hoogste klassen van Havo en Vwo. Pedagogische Studiën, 72(6), 437-454.
Roeleveld, J., de Jong, U., & Webbink, H. D. (1995). De panelstudie Verder Studeren: weging en respons tot eind 1994. SCO-Kohnstamm inst. v. onderz. v. opvoed.
van Kempen, M. H. G. (1995). Spiegel van de Surinaamse poezie. Meulenhoff.
de Vries, G. C. (1995). Maatschappelijke ontwikkelingen en de speelruimte van de architect. In G. C. de Vries (Ed.), Bestuur als beroep, beroep als roeping. Opstellen aangeboden aan prof.dr H.A. Tiddens (pp. 51-64). ASSR.