Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 216,565
Number of items: 216,565
  • ten Dam, G., & Volman, M. L. L. (1995). Continuïteit en verandering. In M. Verloo, M. Brouns, & M. Grunell (Eds.), Vrouwenstudies in de jaren negentig. Een kennismaking vanuit verschillende disciplines (pp. 158-182). Coutinho.
  • van het Kaar, R. H. (1995). Verplichting tot instellen OR, bespreking van Ktg. 15 maart 1995, JAR 1995, nr. 127. Revue de Droit Social, 10(9), 275-276.
  • Volman, M. L. L. (1995). Verzorging, computers en het schoolplein. Sekse en identiteit in het onderwijs. In M. van Essen, A. van Drenth, & M. Lunenberg (Eds.), Sekse als pedagogisch motief. Historische en actuele perspectieven op opvoeding, onderwijs, vorming en hulpverlening. (pp. 83-99). Uitgeverij Intro.
  • van het Kaar, R. H. (1995). Onderzoek: OR wil meer invloed, maar gebruikt die niet altijd. OR Informatie, (5), 30-33.
  • Alexandrescu, A. D. S. (1995). Roemenie. In De wereld in 1994 (pp. 243-244). Het Spectrum.
  • Alexandrescu, A. D. S. (1995). Roemenie. In Christen-democratieen in Midden- en Oost-Europa (pp. 39-51). CDA.
  • Alexandrescu, A. D. S. (1995). 'Politiek commentaar'. 'Roemenie van dag tot dag' (p. 4-13, 7-17, 7-18, 7-19). Roemenie Bulletin, 1/4.
  • Alexandrescu, A. D. S. (1995). Cioran: het wachten op de dood wint het van de dood. Roemenie Bulletin, 4, 36-37.
  • ten Dam, G., & Volman, M. L. L. (1995). Zorg voor feministisch burgerschap. Tijdschrift voor Vrouwenstudies, 16(3), 270-284.
  • Robijns, M. C. (1995). Evaluatieverslag Project Marokkaanse Meisjes in het Voortgezet Onderwijs. SCO-Kohnstamm Instituut.
Page 20255 of 21657