Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 37
Number of items: 37
  • Jansen, B. R. J., Louwerse, J., Straatemeier, M., van der Ven, S. H. G., Klinkenberg, S., & van der Maas, H. L. J. (2013). The influence of experiencing success in math on math anxiety, perceived math competence, and math performance. Learning and Individual Differences, 24, 190-197. https://doi.org/10.1016/j.lindif.2012.12.014
  • Open Access
    Dijkstra, J. E. (2013). Growing up with Frisian and Dutch: The role of language input in the early development of Frisian and Dutch among preschool children in Friesland. [Thesis, externally prepared, Universiteit van Amsterdam].
  • Dijkstra, J., Klinkenberg, E., Kuiken, F., & Jorna, R. J. (2012). Het gebruik van cognaten bij testadaptatie: een goede zaak = in goede saak? In N. de Jong, K. Juffermans, M. Keijzer, & L. Rasier (Eds.), Papers of the AnĂ©la 2012 Applied Linguistics Conference (pp. 149-157). Eburon. http://www.anela.nl/index.php/download_file/view/51/110/
  • Klinkenberg, S., Straatemeier, M., & van der Maas, H. L. J. (2011). Computer adaptive practice of Maths ability using a new item response model for on the fly ability and difficulty estimation. Computers and Education, 57(2), 1813-1824. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2011.02.003
  • Dijkstra, J., Kuiken, F., Jorna, R., & Klinkenberg, E. (2011). The early development of a bilingual vocabulary: first measurements. Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen, 85, 83-92.
  • Open Access
    Mauch, V., Woods, N., Kirubi, B., Kipruto, H., Sitienei, J., & Klinkenberg, E. (2011). Assessing access barriers to tuberculosis care with the tool to Estimate Patients' Costs: pilot results from two districts in Kenya. BMC Public Health, 11, Article 43. https://doi.org/10.1186/1471-2458-11-43
  • Open Access
    van der Maas, H., Klinkenberg, S., & Straatemeier, M. (2010). Rekentuin.nl: combinatie van oefenen en toetsen. Examens, (4), 10-14. http://www.oefenweb.nl/wp-content/uploads/2010/12/Artikel-Examens-nov-2010.pdf
  • Straatemeier, M., van der Maas, H., & Klinkenberg, S. (2009). Werken in de Rekentuin: spelenderwijs oefenen en meten. Willem Bartjens, 28(5), 4-7.
  • Straatemeier, M., van der Maas, H. L. J., & Klinkenberg, S. (2009). Rekentuin.nl: web-based en game-based leren is leuk! Vives, 98, 26-27. http://www.oefenweb.nl/VIVES-P26_27.pdf
  • Klinkenberg, S., Straatemeier, M., & van der Maas, H. (2009). Serious gaming in de Rekentuin: spelenderwijs oefenen en meten. In M. van Zanten, B. Heijman, & M. Uwland (Eds.), Leren van evalueren: de lerende in beeld bij reken-wiskundeonderwijs: verslag van de 27ste Panama-conferentie gehouden op 21, 22 & 23 januari 2009 te Noordwijkerhout (pp. 161-174). FIsme, Universiteit Utrecht.
Page 3 of 4