Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 32
Number of items: 32
  • van de Graaf, H., & Grin, J. (1996). Technology assessment as learning. Science, Technology, & Human Values, 21(2), 72-99. https://doi.org/10.1177/016224399602100104
  • van de Graaf, H., & Grin, J. (1996). Milieubeleid van onderaf bezien, deel II. De uitwerking van instrumenten. Unknown Publisher.
  • van de Graaf, H., Eberg, J., & van Est, Q. C. (1996). Beleidsverandering en beleidsgericht leren. In J. Eberg, H. van de Graaf, & Q. C. van Est (Eds.), Leren met beleid. Beleidsverandering en beleidsgericht leren bij NIMBY-, milieu- en technologiebeleid (pp. 1-16). Het Spinhuis.
  • van de Graaf, H. (1996). NIMBY-beleid; inleiding op het thema. In J. Eberg, H. van de Graaf, & Q. C. van Est (Eds.), Leren met beleid. Beleidsverandering en beleidsgericht leren bij NIMBY-, milieu- en technologiebeleid (pp. 17-18). Het Spinhuis.
  • van de Graaf, H., Eberg, J., & van Est, Q. C. (1996). Leren met beleid. In J. Eberg, H. van de Graaf, & Q. C. van Est (Eds.), Leren met beleid. Beleidsverandering en beleidsgericht leren bij NIMBY-, milieu- en technologiebeleid (pp. 145-164). Het Spinhuis.
  • van de Graaf, H., Brauch, H. G., Grin, J., & Smit, W. A. (1995). Institutionen, Instrumente und Verfahren einer praventiven Rustungskontrollpolitik. Unknown Publisher.
  • van de Graaf, H., Hoppe, R., & Besseling, E. M. (1995). Succesful policy formulation processes: Lessons from fifteen case experiences in five Dutch departments. Acta Politica, 30(2), 153-188.
  • van de Graaf, H., & Grin, J. (1995). Milieubeleid van onderaf bezien. Unknown Publisher.
  • van de Graaf, H., & Boonstra, J. J. (1995). Toekomst voor Wijkopbouworganen. Unknown Publisher.
  • van de Graaf, H., & Hartveld, F. M. (1995). Kwaliteitsmanagement en -verbetering bij drie opleidingen aan de Universiteit van Amsterdam. Unknown Publisher.
Page 3 of 4